Uma reportagem sobre a instalação de painéis solares em uma escola pública informou: “Os equipamentos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma reportagem sobre a instalação de painéis solares em uma escola pública informou: “Os equipamentos começaram a funcionar em 12 de agosto. Segundo a direção, a produção de energia caiu 18% na conta de setembro. O projeto também inclui oficinas para estudantes do 9º ano. Para a coordenadora pedagógica, a iniciativa é uma conquista indispensável para a formação ambiental dos alunos.” Considerando o texto-base, qual informação pode ser reconhecida como opinião?
- A) A avaliação de que a iniciativa é indispensável para a formação ambiental dos alunos, pois expressa o julgamento da coordenadora pedagógica.
- B) A afirmação de que a produção de energia foi considerada na conta de setembro, pois relaciona o projeto a um registro financeiro.
- C) A informação de que o projeto inclui oficinas para estudantes do 9º ano, pois descreve uma ação realizada pela escola.
- D) A informação de que os equipamentos começaram a funcionar em 12 de agosto, pois registra a data de início da atividade.
- E) A afirmação de que a conta de setembro teve redução de 18%, pois apresenta um resultado numérico do projeto.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que caracteriza uma opinião: é um juízo de valor, uma avaliação pessoal de quem fala, que pode ser contestada, em oposição a um fato, que pode ser verificado.
- Analise cada trecho do texto. As datas, a redução de 18% na conta e a existência das oficinas são informações objetivas, verificáveis em registros ou na própria escola.
- O trecho 'a iniciativa é uma conquista indispensável para a formação ambiental dos alunos' contém adjetivos avaliativos ('conquista', 'indispensável') e expressa o julgamento da coordenadora pedagógica, portanto é uma opinião.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa B descreve uma relação financeira sem juízo de valor; a alternativa C descreve uma ação concreta da escola; a alternativa D registra uma data, que é fato; a alternativa E apresenta um dado numérico verificável.
- Conclusão: a alternativa A é a única que traz uma avaliação, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Procure o trecho com julgamento ou avaliação subjetiva.
Alternativa por alternativa
A palavra “indispensável” revela uma avaliação, e não um dado que possa ser diretamente verificado por medição ou registro. Portanto, o trecho apresenta a opinião da coordenadora pedagógica sobre a importância do projeto.
O aluno confunde a menção a uma conta financeira com algo subjetivo, achando que lidar com dinheiro ou relacionar o projeto a valores implica juízo pessoal. Na verdade, a afirmação é um fato sobre um registro.
O aluno acredita que, por ser uma ação que envolve a escola e os alunos, a informação já expressa uma avaliação positiva. Descrever uma ação não equivale a julgá-la.
O aluno interpreta a data como uma apreciação do início do projeto, confundindo a marcação temporal de um acontecimento com um comentário sobre ele. Uma data é um dado objetivo.
O aluno pensa que um resultado numérico apresentado como conquista do projeto seria uma opinião, quando um percentual de redução é um dado verificável. A ausência de juízo de valor define o fato.
Por que engana: Confundir dado verificável com avaliação subjetiva
Raio-X da questão
Diferença entre fato e opinião
Distinguir fato e op
Leitura inferencial · Reconhecimento de informações objetivas
Juízo de valor
Confundir dado verificável com avaliação subjetiva
Mobilidade urbana
Notícia jornalística
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