Em uma escola de tempo integral, a coordenação criou um projeto de apoio entre estudantes. Uma aluna relatou…

Questão

Em uma escola de tempo integral, a coordenação criou um projeto de apoio entre estudantes. Uma aluna relatou que passou a frequentar as atividades porque, ao ajudar colegas com dificuldade, percebeu que seus próprios problemas deixaram de ser o centro de tudo. Para ela, o mais importante não foi receber elogios, mas encontrar um motivo para agir mesmo em dias difíceis. Com base no texto e na perspectiva de Viktor Frankl, a situação mostra que a liberdade humana se realiza principalmente quando a pessoa

1. A) deixa que as circunstâncias determinem seu comportamento, porque a liberdade consiste em se adaptar sem questionar os próprios limites
2. B) ajuda os outros apenas quando isso traz vantagens pessoais, pois o sentido da ação está em ampliar benefícios individuais
3. C) busca sentir-se bem acima de tudo, porque a liberdade humana se completa quando o indivíduo evita situações de sofrimento
4. D) procura apenas ser aceita pelos colegas, porque a liberdade humana se realiza quando a pessoa obtém reconhecimento constante
5. E) age de modo responsável diante do que vive e escolhe suas ações com base em um sentido maior do que a busca por satisfação imediata

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma aluna que, ao ajudar colegas, deixou de focar apenas em seus problemas e passou a agir mesmo em dias difíceis, buscando um motivo para agir e não elogios.
2. Na perspectiva de Viktor Frankl, a liberdade humana não é ausência de condicionamentos, mas a capacidade de escolher a própria atitude diante das circunstâncias, orientada por um sentido para a vida.
3. A alternativa E traduz esse ponto: a pessoa age de modo responsável diante do que vive e escolhe suas ações com base em um sentido maior do que a satisfação imediata. Isso corresponde ao que a aluna relata, pois ela encontrou um motivo que a sustenta mesmo quando o dia é difícil.
4. A alternativa A está errada, pois deixar que as circunstâncias determinem o comportamento é justamente a negação da liberdade para Frankl.
5. A alternativa B está errada, pois agir apenas por vantagem pessoal contraria o relato, em que o foco se desloca do próprio benefício para o outro e para um sentido.
6. A alternativa C está errada, pois buscar o bem-estar acima de tudo e evitar o sofrimento é o oposto da postura de Frankl, que vê no sentido uma força capaz de enfrentar o sofrimento.
7. A alternativa D está errada, pois a busca por reconhecimento constante é justamente o que a aluna afirma não ser o mais importante para ela.
8. Conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Procure a ideia de sentido que orienta escolhas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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