Em uma área de cultivo sujeita a períodos curtos de estiagem, pesquisadores observaram duas parcelas de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma área de cultivo sujeita a períodos curtos de estiagem, pesquisadores observaram duas parcelas de plantas jovens. Na parcela com maior presença de fungos associados às raízes, as mudas permaneceram mais verdes por mais tempo e apresentaram melhor crescimento. Os pesquisadores explicaram que essa associação aumenta a capacidade de absorção de água e sais minerais. Que relação entre fungos e plantas explica o melhor desempenho das mudas na parcela observada?
- A) O comensalismo, em que o fungo se aproveita das raízes da planta, sem causar prejuízo nem trazer vantagem para ela.
- B) A decomposição do solo pelas hifas, que libera nutrientes diretamente para a planta durante a estiagem.
- C) A micorriza, uma associação mutualística em que o fungo ajuda a planta a absorver água e sais minerais, enquanto recebe açúcares.
- D) A fotossíntese realizada em conjunto pelas raízes e pelos fungos, o que explica a permanência das mudas mais verdes.
- E) O parasitismo, em que o fungo retira nutrientes da planta e reduz seu crescimento, sem oferecer benefício em troca.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve plantas jovens associadas a fungos nas raízes, que ficam mais verdes e crescem melhor em período de estiagem, e os pesquisadores dizem que a associação aumenta a absorção de água e sais minerais. Passo 2: Esse é o quadro típico da micorriza, associação entre fungos e raízes de plantas em que o fungo amplia a área de absorção (por meio de hifas) de água e nutrientes minerais, enquanto a planta fornece açúcares produzidos na fotossíntese. Passo 3: Como a relação traz vantagem para os dois lados, ela é mutualística, o que justifica a alternativa C. Passo 4: A alternativa A está errada, pois no comensalismo um dos organismos se beneficia sem prejudicar nem ajudar o outro, e o enunciado mostra ganho real para a planta. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a decomposição do solo é uma ação de decompositores sobre matéria orgânica morta e não descreve a absorção de água pela planta na estiagem. Passo 6: A alternativa D está errada, pois fungos não realizam fotossíntese e as raízes não fazem esse processo, de modo que a explicação não se sustenta. Passo 7: A alternativa E está errada, pois no parasitismo a planta seria prejudicada, e o enunciado descreve melhora do crescimento. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Busque a relação em que ambos se beneficiam.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por o fungo viver nas raízes sem causar dano visível, a relação é neutra; confunde comensalismo com mutualismo.
Por que engana: Confundir mutualismo com parasitismo ou decomposição
O aluno imagina que os fungos apenas decompõem o solo e liberam nutrientes para a planta, ignorando a troca direta de nutrientes e água pela associação com as raízes.
Corresponde exatamente à relação descrita: o fungo amplia a absorção de água e minerais, e a planta fornece carboidratos ao fungo.
O aluno associa o verde das mudas à fotossíntese e supõe que fungos e raízes a realizam juntos, sem saber que fungos não fazem fotossíntese.
O aluno interpreta a presença do fungo nas raízes como prejudicial, lendo o texto de forma contrária ao sentido de melhor crescimento observado.
Raio-X da questão
Micorriza
Reconhecer micorriza
Relações ecológicas · Absorção de água e sais minerais pelas raízes
Mutualismo entre fungos e plantas
Confundir mutualismo com parasitismo ou decomposição
Agricultura sustentável
Resolução de problemas
Agricultura e estiag
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