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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT202Média⏱ medio

Em um experimento com mudas de uma espécie nativa da Mata Atlântica, pesquisadores cultivaram dois grupos em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT202

Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um experimento com mudas de uma espécie nativa da Mata Atlântica, pesquisadores cultivaram dois grupos em condições iguais de solo, luz e irrigação. Apenas um grupo recebeu fungos micorrízicos, que estabeleceram associação com as raízes. Após oito semanas, as mudas associadas aos fungos apresentaram maior concentração de fósforo nas folhas, maior absorção de água e maior massa seca. Os fungos formam filamentos que se estendem pelo solo além da região diretamente alcançada pelas raízes. Com base no experimento e nas características dessa associação, qual é a importância dos fungos micorrízicos para as plantas?

  1. A) Impedem completamente a perda de água pelas raízes.
  2. B) Substituem a absorção de água realizada pelas raízes.
  3. C) Ampliam a exploração do solo pelas raízes, favorecendo a absorção de água e sais minerais.
  4. D) Transformam o fósforo absorvido em água para a planta.
  5. E) Reduzem a exploração do solo realizada pelas raízes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Observe os dados do experimento. As mudas com fungos micorrízicos tiveram maior concentração de fósforo nas folhas, maior absorção de água e maior massa seca, em condições iguais de solo, luz e irrigação. Logo, a diferença se deve à associação com os fungos.
  2. O enunciado informa que os fungos formam filamentos que se estendem pelo solo além da região alcançada diretamente pelas raízes. Esses filamentos funcionam como uma extensão do sistema radicular, aumentando a área de solo explorada pela planta.
  3. Com maior área explorada, a planta consegue absorver mais água e mais sais minerais, como o fósforo, que é pouco móvel no solo. Isso explica os resultados observados.
  4. Portanto, a alternativa C está correta, pois descreve exatamente essa ampliação da exploração do solo, favorecendo a absorção de água e de sais minerais.
  5. Por que as outras estão erradas: A) os fungos não impedem completamente a perda de água, e o enunciado não traz essa informação; B) os fungos não substituem as raízes, eles se associam a elas; D) fósforo não é transformado em água, pois são substâncias distintas e o fósforo é absorvido como nutriente mineral; E) o efeito é o oposto, pois a associação amplia e não reduz a exploração do solo.
  6. O gabarito oficial (C) está coerente com a resolução feita.

💡 Dica: Considere os benefícios que os fungos trazem para as plantas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que a micorriza protege totalmente a planta contra perda de água, confundindo uma possível melhora na absorção com uma barreira absoluta contra a transpiração.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno imaginou que os fungos passam a fazer o papel das raízes na absorção de água, ignorando que a associação é uma parceria com as raízes e não uma substituição.

Por que engana: Confundir a função dos fungos micorrízicos com a de outros organismos, como bactérias ou plantas, levando a respostas incorretas sobre suas funções.

C Correta

Os filamentos dos fungos, chamados hifas, estendem-se pelo solo além da região alcançada pelas raízes. Assim, ampliam a área de exploração e favorecem a absorção de água e sais minerais, especialmente fósforo, como indicado pelos resultados do experimento. Essa associação é uma forma de mutualismo, pois beneficia tanto a planta quanto o fungo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu nutrientes minerais com transformações químicas, acreditando que o fósforo se converte em água dentro da planta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno leu a associação como algo que limita o contato da planta com o solo, ignorando que os filamentos fúngicos aumentam a área explorada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

fungos micorrízicos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

relações simbióticas · nutrição das plantas

📚 Reveja

Estudar a relação simbiótica entre fungos e plantas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função dos fungos micorrízicos com a de outros organismos, como bactérias ou plantas, levando a respostas incorretas sobre suas funções.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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