Em uma mostra histórica fictícia, dois documentos ambientados no final do século XVIII tratam da defesa de uma…

Questão

Em uma mostra histórica fictícia, dois documentos ambientados no final do século XVIII tratam da defesa de uma vila litorânea. Uma ordem do governo chama homens de uma companhia de pardos e pretos livres para vigiar o porto, sob comando de oficiais escolhidos entre eles. No mesmo conjunto, uma petição de moradores indígenas pede o direito de indicar um porta-voz nas decisões da Câmara. A resposta determina que o pedido seja encaminhado por um administrador nomeado pelas autoridades, considerado responsável por orientar aqueles moradores. O roteiro da mostra convida o público a comparar as possibilidades de participação e de decisão presentes nos dois papéis. Analise as relações de poder descritas e interprete a conclusão que relaciona esse cenário a permanências sociais posteriores:

1. A) A coexistência de atuação negra em instituições coloniais e de limitação da autonomia indígena revela hierarquias duradouras.
2. B) A identidade jurídica entre indígenas e negros livres, pois todos dependiam das mesmas autoridades coloniais.
3. C) A exclusão dos negros das funções públicas, pois a defesa do porto era reservada somente aos homens brancos.
4. D) A concessão de plena cidadania aos indígenas, pois o administrador assegurava sua representação perante a Câmara.
5. E) A igualdade política entre os grupos, pois ambos aparecem registrados em documentos produzidos pelas autoridades.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique os dois documentos. No primeiro, uma ordem do governo convoca homens pardos e pretos livres para vigiar o porto, sob comando de oficiais escolhidos entre eles. Isso mostra participação real de negros livres em funções de defesa e de comando dentro de uma instituição colonial. No segundo, moradores indígenas pedem o direito de indicar um porta-voz na Câmara, mas a resposta manda que o pedido passe por um administrador nomeado pelas autoridades, que deve orientá-los.
2. Compare o poder de decisão de cada grupo. Os negros livres têm acesso a comando militar local, ainda que dentro de uma ordem colonial. Os indígenas não podem falar diretamente nas decisões: sua voz é mediada por um tutor nomeado de fora. Ou seja, há autonomia limitada para os indígenas, e participação com alguma margem para os negros livres, ambos sob uma estrutura de hierarquia.
3. Relacione com permanências posteriores. A convivência de atuação negra em instituições e de tutela sobre a autonomia indígena mostra hierarquias que atravessam o período colonial e continuam após ele, como a subordinação de certos grupos a formas de controle e tutela. Por isso a alternativa A é a conclusão correta.
4. Por que as demais estão erradas. B: os documentos mostram tratamentos diferentes para indígenas e negros livres, não identidade jurídica. C: o documento mostra justamente negros livres exercendo funções de defesa, contradizendo a exclusão. D: o administrador nomeado mediava a voz indígena, o que indica limitação e não plena cidadania. E: estar registrado em documento não garante igualdade política, e os papéis mostram tratamentos desiguais.
5. Observação. Como a questão é fictícia, a análise se baseia apenas no que está descrito no enunciado, sem dados históricos adicionais.

💡 Dica: Compare os papéis sociais e as formas de participação política descritas nos documentos.

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Raio-X da questão

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