Às margens de uma represa municipal, jovens participam de uma oficina de canoa coletiva. Na primeira…

Questão

Às margens de uma represa municipal, jovens participam de uma oficina de canoa coletiva. Na primeira tentativa, cada dupla inicia a remada assim que entra na embarcação. Alguns realizam braçadas longas, outros curtas; as pás se aproximam demais, e o grupo perde o ritmo. Para a segunda saída, a instrutora orienta os participantes a observarem o movimento de quem está à frente, manterem o tronco ereto e conversarem antes de mudar o lado da remada. Ao retornar, os jovens relatam que a canoa avançou mais regularmente e que passaram a perceber o tempo dos colegas, e não apenas a própria força. Analise a situação descrita e identifique o movimento mais adequado para favorecer a interação entre os participantes da canoa coletiva.

1. A) Concentrar a remada em demonstrar maior força corporal que os colegas.
2. B) Ajustar o início e o alcance da remada ao ritmo percebido nos colegas.
3. C) Manter braçadas máximas, independentemente do ritmo percebido nos colegas.
4. D) Repetir o movimento próprio sem adaptar o comprimento das braçadas.
5. E) Alternar o lado da remada a qualquer momento, sem consultar os colegas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve um problema de coordenação em uma atividade coletiva. Na primeira tentativa, cada dupla começou a remar sem combinar, as braçadas tinham comprimentos diferentes e as pás se aproximavam demais, então o grupo perdeu o ritmo.
2. Na segunda saída, a instrutora orientou observar o movimento de quem está à frente, manter o tronco ereto e conversar antes de mudar o lado. Os jovens passaram a perceber o tempo dos colegas e a canoa avançou de forma mais regular.
3. A alternativa B resume essa mudança: ajustar o início e o alcance da remada ao ritmo percebido nos colegas. É exatamente o que a instrutora pediu e o que produziu o resultado relatado, pois a interação passa a ser guiada pela percepção do outro.
4. A alternativa A está errada porque busca destacar a própria força, o oposto do que o relato valoriza, já que os jovens passaram a perceber o tempo dos colegas e não apenas a própria força. A alternativa C está errada porque manter braçadas máximas ignorando o ritmo é justamente a causa do problema observado na primeira tentativa. A alternativa D está errada porque repetir o movimento próprio sem adaptar o comprimento das braçadas mantém a desarmonia da primeira tentativa. A alternativa E está errada porque alternar o lado sem consultar os colegas contraria a orientação de conversar antes de mudar o lado.
5. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as orientações da instrutora para identificar o movimento que favorece a interação.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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