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História9º anoBNCC EF09HI16Média⏱ medio

Em 1956, a intervenção militar soviética na Hungria levou cerca de 200 mil pessoas a deixar o país. Muitas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI16

Relacionar a Carta dos Direitos Humanos ao processo de afirmação dos direitos fundamentais e de defesa da dignidade humana, valorizando as instituições voltadas para a defesa desses direitos e para a identificação dos agentes responsáveis por sua violação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1956, a intervenção militar soviética na Hungria levou cerca de 200 mil pessoas a deixar o país. Muitas atravessaram as fronteiras da Áustria e da Iugoslávia sem documentos, separadas de parentes e sem condições de retornar com segurança. Nos meses seguintes, o Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados articulou, com governos de vários países, transporte, acolhimento temporário e reassentamento dessas famílias. A atuação não eliminava as decisões dos Estados, mas criava formas de proteção para pessoas que não encontravam segurança no lugar de onde haviam saído. Ao estudar esse episódio, uma turma relacionou a ação da instituição ao esforço internacional de proteger indivíduos após os conflitos do século XX. Interprete a atuação descrita e identifique o princípio de defesa da dignidade humana que ela evidencia.

  1. A) Reconhecer que instituições internacionais substituem integralmente as leis e os governos nacionais.
  2. B) Reconhecer que o acolhimento de refugiados depende apenas de vínculos culturais com o país de destino.
  3. C) Reconhecer que cada Estado pode impedir a saída de sua população para preservar sua soberania territorial.
  4. D) Reconhecer que a proteção da pessoa pode requerer cooperação internacional quando o Estado de origem a ameaça.
  5. E) Reconhecer que a ajuda a deslocados se restringe ao envio de alimentos, sem garantir novos locais de vida.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele descreve a intervenção soviética na Hungria em 1956, a saída de cerca de 200 mil pessoas, a atuação do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados (ACNUR) articulando transporte, acolhimento temporário e reassentamento com vários governos, e afirma que essa atuação criava formas de proteção para quem não encontrava segurança no próprio país.
  2. Identifique o princípio pedido. A questão pede o princípio de defesa da dignidade humana evidenciado pela ação. O núcleo é a proteção da pessoa quando o próprio Estado não oferece segurança, e a resposta que expressa isso é a que fala em cooperação internacional para proteger a pessoa quando o Estado de origem a ameaça.
  3. Resolva por conta própria. A ação descrita é coletiva e coordenada entre países, pois nenhum Estado isolado resolveria o problema de centenas de milhares de pessoas. Assim, a proteção da pessoa exige cooperação internacional, mesmo sem substituir a soberania dos Estados, como o próprio texto ressalta.
  4. Analise as alternativas erradas. A) está errada, pois o texto diz que a atuação não eliminava as decisões dos Estados, o oposto de substituí-los integralmente. B) está errada, pois o acolhimento descrito depende de acordos e articulação entre governos, não de vínculos culturais. C) está errada, pois a questão trata de proteger quem sai, não de impedir a saída para preservar soberania. E) está errada, pois o texto menciona transporte, acolhimento temporário e reassentamento, ou seja, novos locais de vida.
  5. Compare com o gabarito. O gabarito oficial é D, que coincide com a resolução feita acima. Não há divergência.

💡 Dica: Analise o texto para identificar o princípio de dignidade humana evidenciado na atuação da ONU.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a atuação de organismos internacionais anula o poder dos governos nacionais, ignorando que o texto afirma que os Estados mantêm suas decisões.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a acolhida de refugiados se baseia em laços culturais com o país receptor, deixando de lado a articulação política e humanitária descrita no texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a soberania estatal ao direito de impedir a saída da população, invertendo o foco da questão, que trata da proteção de quem deixa o país em perigo.

D Correta

A saída forçada e o acolhimento articulado por uma instituição internacional evidenciam que a dignidade humana deve ser protegida além das fronteiras nacionais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que ajuda humanitária se limita à distribuição de alimentos, sem considerar que o texto descreve transporte, acolhimento e reassentamento em novos locais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

defesa da dignidade humana

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

direitos humanos básicos · proteção internacional a refugiados

📚 Reveja

Estude os princípios de direitos humanos e proteção internacional a refugiados.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a atuação da ONU com ações militares ou políticas dos Estados envolvidos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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