Em uma feira do bairro, uma família quer comprar frutas que custam R$ 14,35. Ela separou para o pagamento uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira do bairro, uma família quer comprar frutas que custam R$ 14,35. Ela separou para o pagamento uma nota de R$ 10,00, uma nota de R$ 2,00, uma nota de R$ 1,00 e moedas de R$ 1,00, R$ 0,25, R$ 0,10 e R$ 0,05. Explique como essa família pode usar as cédulas e moedas separadas para pagar exatamente R$ 14,35.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A família pode somar R$ 10,00 + R$ 2,00 + R$ 1,00 + R$ 1,00 + R$ 0,25 + R$ 0,10 + R$ 0,05 para obter R$ 14,40, mas isso passa do valor da compra. Para pagar exatamente R$ 14,35, ela precisa organizar as peças de modo que a soma seja R$ 14,35, escolhendo as cédulas e moedas que completam esse total sem ultrapassá-lo.
Explicação
A situação pede o pagamento exato. A resposta correta deve identificar que a soma das peças escolhidas precisa totalizar R$ 14,35, sem sobra nem falta, usando apenas os valores do texto.
Raio-X da questão
Composição de quantias
Formar valor exato
Adição com números decimais · Reconhecimento do sistema monetario
Valor das cédulas e moedas
Somar todas as peças sem comparar com o valor da compra
Educacao financeira
Perseveranca
Cotidiano de compras
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