Matemática2º anoBNCC EF02MA20Média⏱ 10 a 15 mi

Em uma feira da escola, uma família quer comprar um lanche que custa R$ 13,80. Na carteira, há estas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA20

Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira da escola, uma família quer comprar um lanche que custa R$ 13,80. Na carteira, há estas possibilidades de pagamento: uma nota de R$ 10,00, uma nota de R$ 2,00, uma nota de R$ 1,00, uma moeda de R$ 0,50, uma moeda de R$ 0,25 e uma moeda de R$ 0,05. Considerando apenas as cédulas e moedas citadas no texto-base, escreva uma forma de pagar exatamente R$ 13,80.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Uma forma de pagar exatamente R$ 13,80 é usar R$ 10,00 + R$ 2,00 + R$ 1,00 + R$ 0,50 + R$ 0,25 + R$ 0,05 + R$ 0,05, ou outra combinação equivalente que some R$ 13,80 com as cédulas e moedas disponíveis.

Explicação

O valor pedido é R$ 13,80. A resposta correta precisa mostrar uma combinação de cédulas e moedas do texto-base que totalize exatamente esse valor, sem faltar nem sobrar dinheiro.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura Baixo

Discriminação Baixo

Peso pedagógico Médio

Autonomia do enunciado Alta

Cobertura da habilidade Reconhecer

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Dissertativa curta🧩 Verificar composição

🎯 Conceito central

Sistema monetário brasileiro

📌 Objetivo

Montar valor exato c

🧱 Pré-requisitos

Leitura de cédulas e moedas · Adição com números decimais

📚 Reveja

Equivalência de valores em reais e centavos

⚠️ Erro mais comum

Esquecer os centavos ou trocar a soma por uma combinação aproximada sem total exato

🌎 Tema transversal

Educação financeira

🤝 Socioemocional

Responsabilidade

🏫 Contexto

Cotidiano escolar

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