Uma aluna recebeu R$ 15,00 para comprar um lanche na feira da escola. O lanche custa R$ 13,75. Ela quer pagar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma aluna recebeu R$ 15,00 para comprar um lanche na feira da escola. O lanche custa R$ 13,75. Ela quer pagar usando o menor número possível de peças entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, sem deixar troco para depois. Explique como a aluna pode montar exatamente o valor do lanche usando a menor quantidade possível de cédulas e moedas.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
A aluna pode pagar com uma nota de R$ 10,00, uma nota de R$ 2,00, uma nota de R$ 1,00 e uma moeda de R$ 0,50, mais uma moeda de R$ 0,25, formando R$ 13,75 com poucas peças. O valor é composto somando as notas e moedas até chegar ao preço exato do lanche.
Explicação
A solução correta precisa formar R$ 13,75 exatamente, usando valores do sistema monetário brasileiro. A combinação deve aproveitar cédulas de maior valor e completar os centavos com moedas.
Raio-X da questão
equivalência de valores monetários
montar valor exato c
adição de valores com centavos · reconhecimento de cédulas e moedas brasileiras
composição de quantias com cédulas e moedas
escolher mais peças do que o necessário ou ignorar que o valor deve ser exato
educação financeira
autonomia
cotidiano; sistema m
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