GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação5º anoBNCC EF05CO02Média⏱ medio

— Quem contracena com Caio? — perguntou a responsável pelo grupo de teatro do bairro. Para organizar os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CO02

Reconhecer objetos do mundo real e digital que podem ser representados através de grafos que estabelecem uma organização com uma quantidade variável de vértices conectados por arestas, fazendo manipulações simples sobre estas representações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quem contracena com Caio? — perguntou a responsável pelo grupo de teatro do bairro. Para organizar os próximos ensaios, ela reuniu estas informações: na primeira cena atuam Ana e Beto; na segunda, Beto, Caio e Dora; na terceira, Ana e Dora. Cada participante precisa descobrir rapidamente com quem já dividiu uma cena. Na semana seguinte, novos participantes poderão entrar no grupo, e novas cenas poderão ser criadas. A responsável quer usar uma organização digital que mantenha visíveis as relações entre os participantes, mesmo quando o número deles mudar. Analise as informações do grupo e identifique a organização que permite mostrar as relações diretas entre os participantes e incluir novos integrantes.

  1. A) Usar um mural com uma foto para cada participante do grupo.
  2. B) Usar uma lista por ordem de chegada, com um nome abaixo do outro.
  3. C) Usar um calendário com os dias previstos para os ensaios das cenas.
  4. D) Usar um diagrama com pontos para participantes e linhas para cada dupla que atuou junta.
  5. E) Usar uma tabela com o total de participantes em cada cena.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O problema pede uma organização que mostre as relações diretas entre os participantes (quem já atuou com quem) e que permita incluir novos integrantes e novas cenas sem perder essas relações. Passo 2: Pelas informações, Ana e Beto atuam juntos na primeira cena; Beto, Caio e Dora na segunda; Ana e Dora na terceira. Assim, as relações são pares de pessoas ligados por cena. Passo 3: Um diagrama com pontos para os participantes e linhas ligando cada dupla que atuou junta representa exatamente essas relações. Basta olhar as linhas que saem de Caio para saber com quem ele contracena, e novos pontos e linhas podem ser acrescentados quando entrarem novos participantes ou cenas. Passo 4: A alternativa A está errada porque a foto de cada pessoa mostra os participantes, mas não registra quem atuou com quem. Passo 5: A alternativa B está errada porque uma lista em ordem de chegada não mostra ligações entre os nomes. Passo 6: A alternativa C está errada porque um calendário organiza datas dos ensaios, não as relações entre os atores. Passo 7: A alternativa E está errada porque uma tabela com o total de participantes por cena informa quantas pessoas há em cada cena, mas não indica diretamente com quem cada participante contracena. Passo 8: Portanto, o gabarito D está correto.

💡 Dica: Pense em como representar conexões entre pessoas e a possibilidade de adicionar novos membros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que mostrar cada participante individualmente, com foto, já revela as relações entre eles, sem perceber que o mural não registra quem atuou com quem.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que colocar os nomes em sequência, um abaixo do outro, já indica conexões entre as pessoas, confundindo ordem de registro com relação entre participantes.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a organização do grupo ao planejamento de datas e interpreta o enunciado como pedido de agenda de ensaios, e não de relações entre participantes.

D Correta

Correta. Os pontos representam participantes, e as linhas mostram quem atuou junto. Novos participantes podem ser acrescentados como novos pontos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a tabela como se bastasse a contagem de participantes por cena para saber com quem cada um contracena, ignorando que a tabela não identifica os pares de atores.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização digital de relações

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

relações entre elementos · estruturas de dados básicas

📚 Reveja

estude estruturas de dados para representar relações e conexões

⚠️ Erro mais comum

Confundir a representação das relações diretas com listas simples ou tabelas que não permitem fácil atualização.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Listas e grafos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.