— A página não deve ficar isolada numa vitrine — afirmou a mediadora cultural ao organizar uma mostra na…

Questão

— A página não deve ficar isolada numa vitrine — afirmou a mediadora cultural ao organizar uma mostra na biblioteca do bairro. Para o evento, comunidades religiosas locais emprestaram reproduções autorizadas de textos que usam em suas práticas. Uma representante explicou que seu grupo estuda determinados trechos em encontros semanais. Outro participante contou que pessoas mais velhas narram passagens de seu texto em datas importantes. Uma terceira comunidade pediu que sua reprodução permanecesse fechada, exceto em momentos definidos por seus integrantes. Os estudantes responsáveis pelas legendas poderão ouvir depoimentos dos participantes e registrar as formas de leitura, narração e cuidado indicadas por cada grupo. Com base na situação apresentada, identifique a proposta de montagem que reconhece o papel dos textos na organização das diferentes tradições religiosas.

1. A) Substituir cada relato por um resumo geral, evitando diferenças entre os grupos.
2. B) Ordenar cada reprodução pela idade estimada, tomando a mais antiga como mais importante.
3. C) Relacionar cada reprodução aos modos de leitura, narração e cuidado indicados pelos participantes.
4. D) Expor cada reprodução sem contexto, para que todas tenham um único significado.
5. E) Selecionar cada reprodução pelo número de leitores, priorizando a mais conhecida.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve uma mostra em que os textos religiosos são usados de formas diferentes por cada comunidade: uma estuda trechos em encontros semanais, outra narra passagens em datas importantes e uma terceira mantém a reprodução fechada, abrindo-a apenas em momentos definidos pelo grupo.
2. A pergunta pede a proposta de montagem que reconhece o papel dos textos na organização de cada tradição. Esse reconhecimento exige respeitar as práticas específicas de cada grupo, sem achatá-las.
3. A alternativa C propõe relacionar cada reprodução aos modos de leitura, narração e cuidado indicados pelos participantes. Isso aproveita exatamente o que os estudantes irão registrar, segundo o texto, e mantém as diferenças entre os grupos. Por isso, C é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
4. A alternativa A está errada, pois um resumo geral apagaria justamente as diferenças entre as comunidades que o texto valoriza. A alternativa B está errada, pois ordenar pela idade e considerar a mais antiga como mais importante é um critério arbitrário que não aparece na situação. A alternativa D está errada, pois expor sem contexto contraria a ideia de que cada texto tem funções específicas em sua prática. A alternativa E está errada, pois selecionar pelo número de leitores ignora o papel religioso e comunitário dos textos.

💡 Dica: Analise as diferentes formas de uso e cuidado dos textos nas tradições religiosas apresentadas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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