— Dá para colocar esses papéis todos na mesma caixa? — perguntou a voluntária, separando doações para o…

Questão

— Dá para colocar esses papéis todos na mesma caixa? — perguntou a voluntária, separando doações para o “cantinho de silêncio” do centro comunitário. Entre os materiais havia: um livreto pequeno, com páginas marcadas e espaços em branco nas bordas; um cartão plastificado com poucas linhas e uma imagem, feito para caber no bolso; e uma folha dobrada, presa com fita, que a pessoa doadora pediu para não ficar exposta na parede. Outra voluntária sugeriu deixar tudo aberto para qualquer pessoa folhear, “como livros comuns”. Já um morador comentou que, na família dele, escrever frases de fé e carregar no corpo é uma forma de lembrar compromissos e pedir proteção. Uma adolescente disse que, na tradição dela, anotar no livreto ajuda no estudo e na prática diária. O grupo precisava combinar regras de uso sem desrespeitar ninguém. Com base no texto, identifique a orientação que melhor organiza esses materiais, reconhecendo que textos escritos podem ter usos diferentes entre tradições religiosas.

1. A) Definir uma única regra de manuseio para todos os materiais, tratando-os como livros comuns do centro comunitário.
2. B) Definir que os materiais sejam guardados e só retirados por adultos autorizados, pois textos de fé não podem circular livremente.
3. C) Definir regras específicas para cada material, considerando o modo de uso indicado por quem o utiliza e o sentido atribuído a ele.
4. D) Definir que todos os materiais fiquem apenas como enfeite do espaço, sem serem tocados, para evitar conflitos entre pessoas.
5. E) Definir que os materiais sejam lidos em voz alta para o público, porque texto escrito tem a mesma função principal em qualquer fé.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto apresenta três materiais com usos distintos: um livreto com páginas marcadas e espaços nas bordas, usado para anotações de estudo e prática diária; um cartão plastificado de bolso, com frases e imagem, carregado no corpo para lembrar compromissos e pedir proteção; e uma folha dobrada que o doador pediu para não ficar exposta.
2. Os próprios relatos mostram que o sentido de cada escrito depende da tradição de quem o usa. Por isso, uma regra única para todos (como sugeriu a primeira voluntária) ignora essas diferenças.
3. A alternativa C está correta porque organiza o grupo de forma respeitosa: cria regras específicas para cada material, levando em conta o modo de uso indicado por quem o utiliza e o sentido que lhe é atribuído. Isso atende à exigência de combinar regras sem desrespeitar ninguém.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Tratar tudo como livro comum desconsidera que o cartão e a folha têm usos e pedidos próprios.
6. B) Restringir a circulação a adultos autorizados é uma imposição não sustentada pelo texto, que não fala em idade de quem manuseia.
7. D) Deixar os materiais apenas como enfeite ignora o uso prático do livreto e o modo como o cartão é carregado.
8. E) Afirmar que todo texto escrito tem a mesma função em qualquer fé contradiz exatamente o que o texto apresenta.
9. O gabarito C está coerente com a análise do texto; não há discordância.

💡 Dica: Analise as diferentes formas de uso dos materiais e escolha a regra que respeita cada tradição.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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