Às vésperas de uma mostra no bairro, jovens do Grêmio Recreativo reuniram materiais guardados na sede: um…

Questão

Às vésperas de uma mostra no bairro, jovens do Grêmio Recreativo reuniram materiais guardados na sede: um tambor com marcas de conserto, um caderno de letras com anotações de ensaio, um livro com valores recebidos e gastos e cartazes que informavam local e horário das apresentações. Integrantes mais antigos contaram que o grupo promovia ensaios e eventos para comprar e manter seus instrumentos. Um dos voluntários sugeriu colocar somente o nome e a data em cada peça, pois considerava que todas serviam apenas para enfeitar a exposição. Os jovens decidiram discutir novas legendas antes de organizar a mostra. Interprete as informações do texto e identifique a proposta de legenda que permite compreender o significado dos materiais para a trajetória do grupo.

1. A) A legenda deve atribuir a todos os materiais a função exclusiva de decorar a mostra.
2. B) A legenda deve explicar cada material apenas pelo preço que teria para colecionadores.
3. C) A legenda deve tratar os materiais como provas de atividades individuais, sem vínculo grupal.
4. D) A legenda deve associar cada material às práticas de música, divulgação e organização do grupo.
5. E) A legenda deve valorizar cada material sobretudo por sua antiguidade e aparência.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção e identifique os materiais citados: tambor com marcas de conserto (instrumento musical), caderno de letras com anotações de ensaio (prática musical e organização de repertório), livro com valores recebidos e gastos (organização financeira) e cartazes com local e horário (divulgação dos eventos).
2. Observe a informação central do texto: os integrantes contaram que o grupo promovia ensaios e eventos para comprar e manter seus instrumentos. Ou seja, os materiais são testemunhos das atividades coletivas que sustentam o grupo.
3. Analise a sugestão do voluntário, que considerava que todos os materiais serviam apenas para enfeitar a exposição. Essa visão é justamente a que os jovens decidiram rever, pois ignora o papel de cada objeto na trajetória do grupo.
4. Conclua que a proposta que permite compreender o significado dos materiais é a que associa cada um à música, à divulgação e à organização do grupo. A alternativa D é a correta, e o gabarito oficial coincide com essa conclusão.
5. Verifique as demais alternativas. A alternativa A repete a ideia do voluntário, de que os materiais servem só para decorar, o que o texto contraria. A alternativa B reduz os materiais ao valor de mercado para colecionadores, algo que o texto não menciona. A alternativa C fala em atividades individuais, mas o texto destaca o caráter coletivo do grupo. A alternativa E valoriza a antiguidade e a aparência, deixando de lado a função social dos objetos.

💡 Dica: Analise o texto para entender o significado dos objetos para o grupo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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