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“Para nós, o igarapé não é apenas água: nele pescamos, contamos histórias e ensinamos as crianças”, explicou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04GE06

Identificar e descrever territórios étnico-culturais existentes no Brasil, tais como terras indígenas e de comunidades remanescentes de quilombos, reconhecendo a legitimidade da demarcação desses territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“Para nós, o igarapé não é apenas água: nele pescamos, contamos histórias e ensinamos as crianças”, explicou Joana durante uma reunião na prefeitura. Sua comunidade vive próxima ao igarapé, cultiva pequenas roças e realiza festas em um espaço usado pelos moradores há muitas gerações. A prefeitura planejava abrir uma estrada que passaria perto desse lugar. Antes de decidir o trajeto, os técnicos ouviram as famílias para conhecer os caminhos usados, os locais de encontro e as atividades que dependem da área. Analise as informações do texto e identifique a compreensão que ajuda a prefeitura a respeitar o espaço vivido pela comunidade.

  1. A) Reconhecer o lugar como parque natural, pois a área deve ser usada somente para proteger plantas e animais.
  2. B) Reconhecer o lugar como área de lazer, pois o igarapé serve apenas para momentos de diversão das famílias.
  3. C) Reconhecer o lugar como território da comunidade, ligado à moradia, ao trabalho e às práticas culturais.
  4. D) Reconhecer o lugar como fazenda particular, pois cada família utiliza uma parte separada da área.
  5. E) Reconhecer o lugar como bairro urbano, pois a prefeitura pretende construir uma estrada nas proximidades.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Joana afirma que o igarapé não é apenas água, pois nele há pesca, histórias e ensino às crianças. A comunidade vive perto do igarapé, cultiva roças e realiza festas em um espaço usado há gerações. Os técnicos ouviram as famílias sobre caminhos, locais de encontro e atividades que dependem da área.
  2. Identifique a ideia central. O texto mostra que o lugar tem sentido social, cultural e econômico para o grupo que nele vive. Ele é o espaço onde a comunidade mora, trabalha, se encontra e transmite saberes. Isso caracteriza um território, isto é, uma área apropriada e significada por um grupo.
  3. Analise cada alternativa. A alternativa C reúne exatamente esses elementos: território da comunidade, ligado à moradia, ao trabalho (roças e pesca) e às práticas culturais (festas, histórias, ensino). Por isso é a resposta correta, e foi também a escolha do gabarito oficial.
  4. Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o texto não fala em parque natural nem em uso restrito à proteção ambiental. A alternativa B está errada porque reduz o lugar a lazer, ignorando o trabalho e a moradia. A alternativa D está errada porque o texto não indica propriedade privada nem divisão em lotes por família. A alternativa E está errada porque o texto não descreve a área como urbana, e a estrada é apenas o projeto que motiva a consulta.
  5. Conclusão. Reconhecer o lugar como território da comunidade é o que leva a prefeitura a ouvir as famílias e a considerar seus caminhos, encontros e atividades ao definir o trajeto da estrada.

💡 Dica: Relacione os usos cotidianos e culturais descritos à ideia de território.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Associa o respeito ao espaço apenas à proteção ambiental e supõe que a área deve ser preservada sem uso humano, o que não aparece no texto.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que o igarapé tem valor apenas recreativo, ignorando que a pesca, as roças e a moradia são atividades centrais descritas no texto.

Por que engana: Confundir o território da comunidade com uma área de lazer ou parque natural, considerando apenas uma função do lugar e ignorando a moradia, o trabalho e as práticas culturais.

C Correta

O texto mostra que a área faz parte da vida da comunidade, pois está ligada às moradias, às roças, aos encontros e às práticas culturais. Isso ajuda a prefeitura a considerar esses usos ao planejar a estrada.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde o uso coletivo do espaço com propriedade privada dividida entre famílias, ideia que o texto não sustenta.

E Erradaerro: Senso comum

Acredita que a presença de uma estrada planejada define a área como urbana, quando o texto descreve um espaço de vida comunitária próximo ao igarapé.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

território e espaço vivido

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Lugar e espaço vivido · Usos sociais do território

📚 Reveja

Revise como moradia, trabalho e práticas culturais contribuem para caracterizar o território de uma comunidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o território da comunidade com uma área de lazer ou parque natural, considerando apenas uma função do lugar e ignorando a moradia, o trabalho e as práticas culturais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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