— Não basta anunciar horários; os áudios precisam mostrar por que cada companhia encontra seu público de um…

Questão

— Não basta anunciar horários; os áudios precisam mostrar por que cada companhia encontra seu público de um jeito — observou a coordenadora de um centro cultural. Para planejar uma série sobre grupos de teatro, ela reuniu notas de pesquisa. O Grupo Galpão, de Belo Horizonte, ganhou projeção com encenações em ruas e praças e com viagens por diversas cidades, fazendo do espaço aberto uma condição de encontro. Já o Théâtre du Soleil, criado na França com Ariane Mnouchkine, desenvolve processos coletivos de longa duração e recebe espectadores em sua sede, a Cartoucherie. A série terá trechos de entrevistas, relatos de montagem e orientações de acesso, em áudios de dois minutos divulgados nas redes do centro cultural. Analise as informações reunidas e identifique a orientação para os áudios que valoriza os grupos sem apagar as diferenças entre seus modos de fazer teatro.

1. A) Produzir materiais que tratem a criação coletiva como ausência de escolhas artísticas dos grupos.
2. B) Produzir materiais que destaquem apenas os nomes de diretores, deixando de lado os modos de produção.
3. C) Produzir materiais que apresentem as duas trajetórias como exemplos de um único modelo de circulação teatral.
4. D) Produzir materiais que relacionem os modos de criação aos espaços e caminhos de encontro com o público.
5. E) Produzir materiais que reduzam a circulação teatral à venda de ingressos em plataformas digitais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a orientação para os áudios que valorizem os grupos sem apagar as diferenças entre seus modos de fazer teatro.
2. O Grupo Galpão cria encontro com o público nas ruas, praças e viagens, fazendo do espaço aberto uma condição de encontro. O Théâtre du Soleil desenvolve processos coletivos de longa duração e recebe o público em sua sede, a Cartoucherie.
3. Assim, cada grupo tem um modo de criar ligado a um espaço e a um caminho próprio de encontro com o espectador. A alternativa D trata exatamente dessa relação, respeitando as diferenças.
4. A alternativa A está errada porque apaga as escolhas artísticas, quando o texto valoriza os modos de fazer. A alternativa B está errada porque exclui justamente os modos de produção, que são o foco da série. A alternativa C está errada porque unifica as duas trajetórias em um único modelo, apagando as diferenças. A alternativa E está errada porque reduz a circulação teatral à venda de ingressos, ideia que não aparece nas notas.
5. Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as características dos grupos e identifique a orientação que valoriza suas diferenças.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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