Durante a organização de uma feira de memórias do bairro, estudantes ouviram familiares relatarem partidas de…

Questão

Durante a organização de uma feira de memórias do bairro, estudantes ouviram familiares relatarem partidas de amarelinha desenhadas nas calçadas. O grupo decidiu apresentar a brincadeira no salão comunitário, onde não é permitido riscar o piso e há mesas próximas às paredes. Nos relatos, a dinâmica consistia em lançar um marcador em uma casa numerada e percorrer as demais sem pisar na casa ocupada, alternando apoios conforme o desenho. Para o evento, há fita adesiva de fácil remoção, saquinhos de tecido com areia e uma área livre no centro do salão. Analise as condições apresentadas e identifique a proposta que recria a brincadeira, preservando sua dinâmica principal no salão comunitário.

1. A) Delimitar casas com fita removível e realizar uma corrida coletiva até a última casa.
2. B) Delimitar casas com fita removível e marcar pontos apenas pela distância do lançamento.
3. C) Delimitar casas com fita removível e substituir o percurso por perguntas sobre brincadeiras antigas.
4. D) Delimitar casas com fita removível e permitir que todos atravessem o percurso sem marcador.
5. E) Delimitar casas com fita removível e lançar saquinhos como marcadores antes do percurso.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. A questão pede a proposta que recria a amarelinha preservando sua dinâmica principal, que, segundo os relatos, tem três elementos: lançar um marcador em uma casa numerada, percorrer as demais casas sem pisar na casa ocupada e alternar apoios conforme o desenho. Passo 2: Ao analisar as condições do salão, a fita adesiva removível permite desenhar as casas sem riscar o piso, os saquinhos de tecido com areia funcionam bem como marcadores que não escorregam nem quicam, e a área livre no centro comporta o percurso. Passo 3: A alternativa E junta essas condições: delimita as casas com fita removível, mantém o lançamento de um marcador (os saquinhos) como etapa inicial e, com isso, preserva a lógica de lançar primeiro e depois percorrer. Passo 4: Por isso a alternativa E é a que recria a brincadeira, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque transforma a brincadeira em corrida coletiva, eliminando o lançamento do marcador e a regra de não pisar na casa ocupada. Passo 6: A alternativa B está errada porque substitui o percurso por uma pontuação pela distância do lançamento, descaracterizando o caminhar alternando apoios. Passo 7: A alternativa C está errada porque troca a atividade física por perguntas, o que não recria a dinâmica de percurso. Passo 8: A alternativa D está errada porque retira o marcador, justamente o elemento que define qual casa fica ocupada e não pode ser pisada.

💡 Dica: Considere as restrições do espaço e os materiais disponíveis para adaptar a brincadeira mantendo sua essência.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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