— Quando o sinal tocar, cada participante começa no posto indicado — explicou a coordenadora do Circuito da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Quando o sinal tocar, cada participante começa no posto indicado — explicou a coordenadora do Circuito da Praça, preparado para uma feira comunitária. No posto I, a pessoa empurra um carrinho com livros por 15 metros, sentindo o esforço aumentar. No II, ela percorre 15 metros o mais rápido possível ao ouvir um apito e para ao final. No III, sobe e desce um degrau baixo durante três minutos, mantendo um ritmo que consiga sustentar. No IV, alcança lentamente as mãos em direção ao chão e gira o tronco, sem fazer movimentos bruscos. As placas dos postos mostram apenas os algarismos. Os voluntários precisam completar as fichas de acompanhamento com a capacidade física mais solicitada em cada ação. Embora todos os postos possam causar cansaço, eles exigem do corpo esforços principais diferentes. Analise as ações descritas no Circuito da Praça e determine a associação que preenche corretamente as fichas dos quatro postos.
- A) Associar I à força, II à velocidade, III à flexibilidade e IV à resistência.
- B) Associar I à força, II à resistência, III à velocidade e IV à flexibilidade.
- C) Associar I à flexibilidade, II à velocidade, III à resistência e IV à força.
- D) Associar I à resistência, II à velocidade, III à força e IV à flexibilidade.
- E) Associar I à força, II à velocidade, III à resistência e IV à flexibilidade.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique a capacidade física principal exigida em cada posto. No posto I, empurrar um carrinho com livros por 15 metros, com o esforço aumentando, exige força muscular, que é a capacidade de vencer uma resistência ou carga. No posto II, percorrer 15 metros o mais rápido possível ao ouvir o apito exige velocidade, que é a capacidade de realizar um movimento ou deslocamento no menor tempo. No posto III, subir e descer um degrau por três minutos em ritmo sustentável exige resistência, que é a capacidade de manter um esforço prolongado sem fadiga excessiva. No posto IV, alcançar lentamente as mãos ao chão e girar o tronco exige flexibilidade, que é a amplitude de movimento das articulações. Passo 2: Resolvido por conta própria, o resultado é: I força, II velocidade, III resistência, IV flexibilidade, que corresponde à alternativa E. Passo 3: Conferindo com o gabarito oficial, a resposta E coincide com a minha conclusão. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a A troca a resistência pela flexibilidade no posto III e no posto IV; a B confunde resistência com velocidade nos postos II e III; a C inverte força e flexibilidade nos postos I e IV; a D inverte força e resistência nos postos I e III.
💡 Dica: Identifique o tipo de esforço físico predominante em cada atividade descrita.
Alternativa por alternativa
Associou o degrau de três minutos à flexibilidade, achando que qualquer movimento repetido do corpo envolve alongamento, e associou o alcance das mãos ao chão à resistência, por entender que o exercício prolongado é o que mais cansa.
Interpretou o percurso rápido de 15 metros como resistência e o ritmo sustentado por três minutos como velocidade, invertendo o significado das duas capacidades, que depende da duração do esforço.
Acredita que empurrar um carrinho é flexibilidade e que alcançar o chão exige força, não distinguindo a amplitude de movimento da capacidade de vencer uma carga.
Pelo senso comum, associou o esforço de subir degraus à força e o deslocamento de 15 metros com carga à resistência, usando a sensação de cansaço em vez da definição de cada capacidade física.
O carrinho exige força; o percurso no menor tempo pede velocidade; o degrau contínuo solicita resistência; e os alcances mobilizam flexibilidade.
Raio-X da questão
capacidades físicas e esforço corporal
diagnostico
tipos de esforço físico · capacidades físicas básicas
estude os tipos de capacidades físicas e seus efeitos no corpo
Confundir os tipos de esforço físico e associar incorretamente as capacidades solicitadas em cada atividade.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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