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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER04Difícil⏱ medio

— As três narradoras lembram a mesma celebração, mas não do mesmo jeito — observou a editora de uma rádio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER04

Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— As três narradoras lembram a mesma celebração, mas não do mesmo jeito — observou a editora de uma rádio comunitária. Em um projeto fictício, a rádio reuniu gravações sobre a celebração religiosa do Encontro das Águas. Uma participante recorda os cantos realizados ao amanhecer; outra fala das pessoas que preparavam o local; a terceira descreve um caminho diferente até a celebração. Todas aprenderam parte dessas histórias ao ouvir pessoas mais velhas da comunidade. Para criar um arquivo na internet, alguns integrantes sugeriram transformar os relatos em um único texto, retirando as diferenças. Outros defenderam que as gravações fossem apresentadas com informações sobre quem fala e sobre o momento em que cada memória foi registrada. Avalie as propostas para o arquivo e identifique a decisão que melhor preserva as memórias e os acontecimentos religiosos relatados.

  1. A) Publicar relatos sem referências religiosas, para tornar o arquivo neutro.
  2. B) Publicar apenas o relato mais antigo, por considerá-lo mais fiel que os demais.
  3. C) Publicar os áudios com identificação das narradoras e notas sobre as diferentes versões.
  4. D) Publicar um texto único que una os relatos e elimine as diferenças entre as versões.
  5. E) Publicar relatos corrigidos pelo calendário oficial, mesmo que mudem as falas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão trata de preservação de memórias orais. As três narradoras lembram a mesma celebração (Encontro das Águas) de formas diferentes, e as diferenças fazem parte do valor do registro.
  2. A proposta que melhor preserva as memórias e os acontecimentos religiosos é publicar os áudios identificando quem fala e quando cada memória foi registrada, acompanhados de notas sobre as diferentes versões. Assim, o arquivo mantém a voz de cada narradora, situa cada relato no tempo e reconhece que a mesma celebração pode ser lembrada de modos distintos, sem apagar nenhum deles.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Retirar as referências religiosas descaracteriza justamente o acontecimento que o arquivo pretende preservar.
  5. B) Escolher só o relato mais antigo elimina as outras memórias e pressupõe, sem base no enunciado, que ele seja o mais fiel.
  6. D) Unir os relatos e eliminar as diferenças apaga as perspectivas individuais, que são parte da memória coletiva registrada.
  7. E) Corrigir as falas pelo calendário oficial altera o que as narradoras disseram, o que falsifica o testemunho oral.
  8. Conclusão: a alternativa C é a única que preserva as falas originais e o contexto de cada registro, sendo a decisão correta e coincidente com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere a importância da diversidade de relatos para preservar memórias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que um arquivo neutro deve retirar todas as referências religiosas, confundindo neutralidade com apagamento do conteúdo que se quer preservar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que o relato mais antigo seja automaticamente o mais fiel, ignorando que todos os relatos foram aprendidos e lembrados por pessoas diferentes e que o enunciado valoriza a pluralidade das memórias.

C Correta

A medida conserva as vozes, os contextos e as diferentes lembranças sobre a celebração, valorizando a transmissão oral.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que um único texto coerente é melhor que várias vozes, confundindo organização do material com preservação da memória; ao eliminar as diferenças, perde as perspectivas de cada narradora.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a memória oral deve ser ajustada a uma referência oficial de datas, tratando o relato como dado a corrigir e não como testemunho a ser preservado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

preservação de memórias religiosas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de narrativas orais · importância da memória cultural

📚 Reveja

estude a importância da diversidade de perspectivas em relatos históricos e culturais

⚠️ Erro mais comum

Confundir a preservação da diversidade dos relatos com a unificação que apaga diferenças importantes.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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