GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER01Difícil⏱ longo

Proponha um projeto em três etapas para registrar e preservar memórias religiosas locais transmitidas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER01

Analisar princípios e orientações para o cuidado da vida e nas diversas tradições religiosas e filosofias de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um projeto em três etapas para registrar e preservar memórias religiosas locais transmitidas oralmente por diferentes gerações. Em cada etapa, descreva procedimentos práticos e medidas éticas para assegurar respeito à diversidade religiosa e à privacidade dos participantes.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Etapa 1 — Planejamento e consentimento: mapear tradições e interlocutores com participação comunitária; elaborar termos de consentimento informado explicando objetivos, uso dos registros e opções de anonimato; negociar propriedade intelectual e formas de acesso. Medidas éticas: linguagem clara, respeito a restrições religiosas (lugares/assuntos não graváveis) e priorização de vozes locais. Etapa 2 — Coleta e registro: realizar entrevistas abertas e gravações audiovisuais com representantes de várias idades; usar perguntas que permitam narrativas integrais e contextuais; registrar metadados (idade, relação com a tradição, contexto). Medidas éticas: pedir autorização antes de gravar, oferecer pausa/recusa, evitar perguntas invasivas, e garantir que a interlocução não promova proselitismo. Etapa 3 — Tratamento, arquivamento e devolutiva: transcrever e traduzir com cuidado, inserir notas explicativas e contextualização histórica; arquivar em formato acessível e seguro; devolver resultados à comunidade por meio de oficinas, publicações locais ou mostras. Medidas éticas: anonimização quando necessário, controle comunitário sobre acesso público e acordos sobre uso futuro; capacitar membros da comunidade para manutenção do acervo. Observações metodológicas: integrar saberes de história oral, tecnologia de áudio e ética; garantir pluralidade de vozes (gênero, gerações, minorias) e monitorar impactos sociais do registro para respeitar identidades e alteridades.

Explicação

A resposta apresenta um plano estruturado em três etapas, cada uma com procedimentos práticos e medidas éticas que garantem o respeito à diversidade religiosa e à privacidade dos participantes. A abordagem inclui o envolvimento da comunidade, o consentimento informado e a proteção dos dados coletados, assegurando que as vozes locais sejam priorizadas. Além disso, a proposta contempla a devolutiva dos resultados, promovendo um ciclo de respeito e valorização das memórias religiosas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

memórias religiosas locais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · ética na pesquisa

📚 Reveja

Revisar conceitos de diversidade religiosa e ética em pesquisa.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar em considerar a importância do respeito à diversidade religiosa, propondo um projeto que não leve em conta as particularidades de cada crença.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Imanência e transcendência

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.