— Se a luta marajoara envolve desequilibrar o oponente, vamos copiar os movimentos vistos? — perguntou…

Questão

— Se a luta marajoara envolve desequilibrar o oponente, vamos copiar os movimentos vistos? — perguntou Vinícius durante a aula. A turma havia pesquisado essa prática tradicional do arquipélago do Marajó, no Pará, marcada pela oposição corporal e pela tentativa de tirar o equilíbrio do adversário. No ginásio, havia tatame, mas alguns estudantes tinham pouca experiência com lutas e apresentavam grande diferença de tamanho corporal. A professora explicou que recriar uma prática não significa repetir todas as técnicas sem adaptação. Ela propôs que os grupos definissem posição inicial, partes do corpo permitidas para contato, objetivo da disputa e um sinal para encerrá-la. Assim, a atividade deveria manter o desafio entre parceiros, sem colocar ninguém em situação de risco. Analise as condições apresentadas e identifique a proposta que recria a luta estudada, preservando a oposição corporal e a segurança dos participantes.

1. A) Organizar duplas livremente, iniciar em pé e vencer ao derrubar o colega rapidamente, usando qualquer tipo de pegada.
2. B) Organizar duplas em revezamento, iniciar correndo e alcançar o colega antes de aplicar uma imobilização.
3. C) Organizar duplas por escolha, iniciar em pé e ganhar ao empurrar o colega para fora do tatame sem limite de força.
4. D) Organizar duplas de tamanho aproximado, iniciar sentadas no tatame e buscar desequilibrar por contatos controlados nos antebraços, parando ao sinal.
5. E) Organizar duplas de pesos diferentes, iniciar sentadas e manter uma pegada no punho do colega até ele desistir.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Identifiquei as condições exigidas pela professora: definir posição inicial, partes do corpo permitidas para contato, objetivo da disputa e um sinal para encerrar, além de manter o desafio entre parceiros sem risco. Passo 2: Verifiquei que a alternativa D atende a todas elas. Ela propõe duplas de tamanho aproximado, o que responde à diferença de tamanho corporal citada no texto e evita que alguém seja colocado em situação de risco. Passo 3: A posição inicial sentada no tatame é adequada a alunos com pouca experiência e reduz a chance de quedas perigosas. Passo 4: Os contatos controlados nos antebraços delimitam a parte do corpo permitida, e o objetivo de desequilibrar o oponente preserva a oposição corporal característica da luta marajoara. Passo 5: Parar ao sinal garante o encerramento seguro da disputa. Passo 6: Sobre as demais alternativas: a A é errada porque permite pegadas livres e derrubadas rápidas, sem considerar a segurança; a B é errada porque transforma a luta em perseguição e imobilização, perdendo a oposição corporal; a C é errada porque escolhe duplas sem considerar o tamanho e permite força sem limite; a E é errada porque junta pesos diferentes e mantém uma pegada até a desistência, o que expõe o colega a risco. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Analise as condições para garantir segurança e desafio na luta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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