“Na mostra da praça, a capoeira não se resume a golpes”, explicou o mestre ao apresentar uma roda com toque de…

Questão

“Na mostra da praça, a capoeira não se resume a golpes”, explicou o mestre ao apresentar uma roda com toque de berimbau, palmas e cantos. Ele contou que essa prática afro-brasileira reúne movimentos, música e interação entre duas pessoas no centro da roda. Em outro espaço, uma educadora do Marajó apresentou a luta marajoara. Nela, os participantes usam agarres e procuram manter o equilíbrio diante do oponente, seguindo regras combinadas. Para que crianças visitantes conhecessem as duas práticas, os convidados sugeriram usar colchonetes, evitar quedas e conversar antes sobre a origem de cada luta. Alguns alunos propuseram transformar tudo em um único campeonato de força. Interprete as informações do texto e identifique a proposta que recria as duas lutas, valorizando suas características e o cuidado com os participantes.

1. A) Organizar somente uma exposição de cartazes, evitando movimentos para não haver diferenças entre as práticas.
2. B) Organizar uma roda sem cantos e sem instrumentos, para aproximar a capoeira da luta marajoara.
3. C) Organizar um torneio único de força, usando as mesmas regras e a mesma pontuação para as duas práticas.
4. D) Organizar uma roda com música e movimentos combinados e um desafio de equilíbrio em duplas, usando regras de segurança.
5. E) Organizar duplas que busquem derrubar o colega rapidamente, sem combinar limites para os agarres.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto descreve duas práticas: a capoeira, com movimentos, música (berimbau, palmas e cantos) e interação entre duas pessoas na roda, e a luta marajoara, com agarres e busca do equilíbrio diante do oponente, seguindo regras combinadas. O enunciado também pede cuidado com os participantes, indicado por colchonetes, prevenção de quedas e conversa sobre a origem de cada luta. Passo 2: A proposta que recria as duas lutas valorizando suas características e o cuidado com os participantes deve reunir a música e os movimentos da capoeira, o desafio de equilíbrio da luta marajoara e regras de segurança. Passo 3: A alternativa D faz exatamente isso: une a roda com música e movimentos combinados (capoeira), o desafio de equilíbrio em duplas (luta marajoara) e regras de segurança. Passo 4: A alternativa A está errada porque uma exposição só de cartazes não recria as práticas, pois elimina os movimentos. Passo 5: A alternativa B está errada porque retira os cantos e os instrumentos, que são características centrais da capoeira, e não respeita a identidade das duas lutas. Passo 6: A alternativa C está errada porque transforma as práticas em um torneio de força, o que descaracteriza ambas e ignora o equilíbrio e a origem de cada luta. Passo 7: A alternativa E está errada porque propõe derrubar o colega rapidamente sem limites, o que contraria as regras combinadas e o cuidado com os participantes pedido no texto. Passo 8: O gabarito oficial (D) está correto, e não há divergência com a resolução.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para compreender as características e cuidados de cada luta.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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