Na década de 1930, a combinação entre seca prolongada e o cultivo contínuo de extensas áreas das Grandes…

Questão

Na década de 1930, a combinação entre seca prolongada e o cultivo contínuo de extensas áreas das Grandes Planícies dos Estados Unidos provocou tempestades de poeira que atingiram fazendas e cidades. Muitos produtores, pressionados por dívidas e pela busca de ampliar a colheita, haviam removido a cobertura vegetal original do solo. Em resposta à crise, o governo federal criou, em 1935, o Serviço de Conservação do Solo. Técnicos passaram a orientar práticas como o plantio em curvas de nível, a alternância de culturas e a formação de faixas de árvores contra o vento. Parte dos agricultores recebeu apoio para adotar essas medidas, embora elas exigissem modificar formas imediatas de exploração da terra. Interprete as ações descritas e identifique a comparação entre modelos socioeconômicos que explica a mudança no uso do solo nesse contexto histórico.

1. A) Reconhece a adoção de medidas conservacionistas que dispensavam a continuidade da produção agrícola nas planícies.
2. B) Reconhece a manutenção da expansão agrícola imediata por meio de técnicas destinadas a ampliar áreas de cultivo.
3. C) Reconhece a passagem da expansão agrícola imediata para uma intervenção pública que conciliava produção e conservação do solo.
4. D) Reconhece a prova de que as crises ambientais decorrem apenas de secas, sem relação com decisões econômicas.
5. E) Reconhece a substituição completa da agricultura privada por propriedades coletivas administradas pelo governo federal.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O texto descreve a Dust Bowl, crise ambiental das Grandes Planícies dos EUA nos anos 1930, causada pela combinação de seca com o cultivo intensivo e a remoção da cobertura vegetal original, motivada por dívidas e pela busca de ampliar a colheita.
2. Em resposta, o governo federal criou em 1935 o Serviço de Conservação do Solo, que orientava práticas como plantio em curvas de nível, rotação de culturas e faixas de árvores contra o vento, apoiando parte dos agricultores.
3. A mudança analisada é a passagem de um modelo de expansão agrícola imediata, voltado ao lucro e à produção a curto prazo, para uma intervenção pública que busca conciliar produção e conservação do solo no longo prazo. A alternativa C expressa exatamente essa comparação.
4. Por que as outras estão erradas: A propõe dispensar a produção agrícola, o que contraria o texto, pois as medidas visavam manter a agricultura sustentável. B afirma manter a expansão imediata, justamente o modelo que causou a crise e que foi substituído. D nega a relação entre decisões econômicas e a crise, enquanto o texto aponta a seca somada às escolhas de exploração. E fala em substituição da agricultura privada por propriedades coletivas, o que não aparece no texto, que menciona apenas apoio e orientação técnica a agricultores.
5. O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Analise o impacto socioeconômico e ambiental das práticas agrícolas e a resposta governamental.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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