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Matemática8º anoBNCC EF08MA02Média⏱ medio

Em uma praça, uma equipe de manutenção vai instalar uma iluminação decorativa ligando dois postes, um no canto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA02

Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma praça, uma equipe de manutenção vai instalar uma iluminação decorativa ligando dois postes, um no canto do piso e outro em um ponto da borda oposta de um canteiro retangular. O canteiro mede 9 m de largura e 12 m de comprimento. O cabo será esticado em linha reta entre os dois cantos opostos do retângulo. Com base na situação, qual deve ser o comprimento mínimo do cabo para ligar os dois cantos opostos do canteiro?

  1. A) 27 m, pois a distância total entre os dois cantos é a soma dos três lados que aparecem na figura.
  2. B) 15 m, pois a diagonal do retângulo é a hipotenusa de um triângulo retângulo com catetos de 9 m e 12 m, e 9^2 + 12^2 = 15^2.
  3. C) 12 m, pois o cabo deve seguir apenas a borda maior do retângulo até o canto oposto.
  4. D) 21 m, pois basta somar a largura e o comprimento para obter o trecho em linha reta entre os cantos.
  5. E) 18 m, pois a medida procurada corresponde ao lado maior do canteiro acrescido da largura menor.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O cabo liga dois cantos opostos de um retângulo em linha reta, então ele corresponde à diagonal do retângulo.
  2. A diagonal, junto com a largura (9 m) e o comprimento (12 m), forma um triângulo retângulo, pois o ângulo entre os lados do retângulo é reto.
  3. Pelo teorema de Pitágoras, o quadrado da diagonal é igual à soma dos quadrados dos catetos: d^2 = 9^2 + 12^2 = 81 + 144 = 225.
  4. Logo, d = raiz de 225 = 15 m. O comprimento mínimo do cabo é 15 m.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa A soma os lados, mas o cabo em linha reta não percorre a borda; a C considera apenas um lado, o que ignora a reta entre os cantos; a D soma largura e comprimento, método que não corresponde à distância em linha reta; a E usa uma soma sem fundamento geométrico.
  6. Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Modele a diagonal como hipotenusa e aplique o teorema de Pitágoras.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a distância em linha reta entre dois cantos opostos é a soma dos lados percorridos pela borda, ignorando que a reta é mais curta que o caminho pelo contorno.

B Correta

Resposta correta. O aluno reconhece a diagonal do retângulo como hipotenusa e aplica o teorema de Pitágoras corretamente: 9^2 + 12^2 = 225, então a medida é 15 m.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que, por ser a borda maior, o cabo deve seguir apenas o comprimento do retângulo, sem considerar que o cabo pode ser esticado em linha reta pela diagonal.

D Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma largura e comprimento como se fosse a distância em linha reta, confundindo perímetro parcial com a diagonal.

Por que engana: Somar as medidas dos lados do retângulo ou considerar apenas um dos lados, sem reconhecer que o cabo corresponde à diagonal e aplicar o teorema de Pitágoras.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno combina o lado maior com a largura menor numa soma sem base geométrica, tratando a distância como se fosse uma soma de segmentos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Teorema de Pitágoras na diagonal

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Potenciação e raiz quadrada · Identificação de triângulo retângulo

📚 Reveja

Revise a identificação dos catetos e da hipotenusa e a aplicação do teorema de Pitágoras.

⚠️ Erro mais comum

Somar as medidas dos lados do retângulo ou considerar apenas um dos lados, sem reconhecer que o cabo corresponde à diagonal e aplicar o teorema de Pitágoras.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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