— Se o vento só é intenso durante alguns meses, ele pode ser a única fonte para o posto de saúde? — perguntou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir e avaliar usinas de geração de energia elétrica (termelétricas, hidrelétricas, eólicas etc.), suas semelhanças e diferenças, seus impactos socioambientais, e como essa energia chega e é usada em sua cidade, comunidade, casa ou escola.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Se o vento só é intenso durante alguns meses, ele pode ser a única fonte para o posto de saúde? — perguntou uma moradora durante uma audiência sobre o abastecimento de uma ilha fictícia. Atualmente, geradores a diesel atendem à população, mas o combustível chega por barco e sua queima piora a qualidade do ar. Estudos locais indicaram ventos fortes no inverno, quando o consumo é menor, e vazão reduzida do rio na estiagem. Uma barragem inundaria uma área de reprodução de aves. Por outro lado, restos de alimentos e esgoto são produzidos diariamente e hoje se decompõem a céu aberto. Técnicos estimaram que seu aproveitamento em uma usina de biogás poderia fornecer energia de modo regular, embora a combustão do gás ainda libere dióxido de carbono. Analise as condições apresentadas e identifique a justificativa que melhor sustenta a priorização de uma fonte para reduzir impactos sem comprometer a regularidade do fornecimento.
- A) Priorizar a usina de biogás, pois aproveita resíduos contínuos e evita a liberação de parte do metano da decomposição.
- B) Priorizar a usina eólica, pois ventos fortes no inverno asseguram energia constante durante todas as estações.
- C) Priorizar a usina de biogás, pois a combustão do gás não libera substâncias para a atmosfera.
- D) Priorizar a geração a diesel, pois o transporte por barco elimina os impactos ambientais do combustível.
- E) Priorizar a usina hidrelétrica, pois a barragem aumenta a vazão do rio mesmo durante os períodos de estiagem.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o critério da questão. Ela pede a justificativa que melhor sustenta priorizar uma fonte que reduza impactos sem comprometer a regularidade do fornecimento. Assim, é preciso avaliar regularidade de energia e impactos ambientais de cada opção.
- Analise a eólica. O enunciado diz que o vento só é intenso em alguns meses (inverno), o que compromete a regularidade, então não serve como prioridade.
- Analise a hidrelétrica. A vazão do rio é reduzida na estiagem, e a barragem inundaria uma área de reprodução de aves, ou seja, há impacto ambiental. Além disso, o enunciado não diz que a barragem aumenta a vazão na estiagem; a alternativa inventa essa informação.
- Analise o diesel. Ele é a situação atual, sua queima piora a qualidade do ar e depende de transporte por barco, então o transporte não elimina impacto algum.
- Analise o biogás. Ele usa resíduos produzidos diariamente (restos de alimentos e esgoto), que hoje se decompõem a céu aberto, e pode gerar energia de modo regular. Como a decomposição a céu aberto libera metano, aproveitar esses resíduos evita parte dessa liberação. A alternativa A reúne exatamente essas duas condições: regularidade e redução de impactos.
- Confira as demais alternativas. B está errada porque o vento não é constante ao longo do ano. C está errada porque a combustão do biogás ainda libera dióxido de carbono, como diz o próprio texto. D está errada porque o diesel polui o ar e o transporte por barco não elimina impactos. E está errada porque a hidrelétrica não aumenta a vazão na estiagem e causa impacto sobre as aves.
- Conclusão. O gabarito A está correto e é coerente com os dados do enunciado.
💡 Dica: Considere os impactos ambientais e a regularidade do fornecimento de energia.
Alternativa por alternativa
Correta. Os resíduos são produzidos diariamente e, ao serem aproveitados, diminuem a emissão de metano que ocorreria na decomposição a céu aberto.
O aluno considera apenas a intensidade do vento no inverno e ignora que a energia eólica depende de ventos que só ocorrem em alguns meses, o que compromete a regularidade.
O aluno entende que a biogás não gera poluição porque não há substâncias liberadas, ignorando que o próprio texto afirma que a combustão libera dióxido de carbono.
O aluno supõe que, por o combustível chegar por barco, os impactos ambientais desaparecem, quando o texto afirma que a queima do diesel piora a qualidade do ar.
O aluno acredita que a barragem aumentaria a vazão do rio na estiagem, informação que não aparece no enunciado, e desconsidera o impacto sobre a área de reprodução de aves.
Raio-X da questão
fontes renovaveis e impactos ambientais
diagnostico
fontes de energia · impactos ambientais
Estude fontes de energia renováveis e seus impactos ambientais.
Confundir fontes de energia renováveis com não renováveis e não considerar a regularidade do fornecimento.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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