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Ciências8º anoBNCC EF08CI01Difícil⏱ medio

— Se todos fornecem eletricidade, por que distinguir os equipamentos? — perguntou uma moradora durante a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08CI01

Identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia utilizados em residências, comunidades ou cidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se todos fornecem eletricidade, por que distinguir os equipamentos? — perguntou uma moradora durante a audiência sobre o abastecimento de Serra Nova, município fictício. O projeto prevê painéis nos telhados do mercado e da unidade de saúde, que recebem a luz do Sol. Prevê também uma tubulação no aterro para recolher o gás formado na decomposição de restos de alimentos e folhas. Esse gás será conduzido a motores ligados a geradores. Para situações em que esses sistemas não atendam à demanda, o hospital manterá um gerador movido a diesel, combustível obtido do petróleo. A prefeitura pretende usar o diesel apenas em interrupções no fornecimento. Analise os sistemas descritos e identifique a interpretação que classifica corretamente as fontes e as transformações na geração local de eletricidade.

  1. A) Os painéis transformam energia luminosa em elétrica, e os motores usam a energia química do biogás; ambas as fontes são renováveis.
  2. B) Os painéis transformam energia luminosa em elétrica, e o diesel é renovável por ser usado apenas em emergências.
  3. C) Os painéis e o gerador a diesel empregam fontes renováveis, pois ambos disponibilizam eletricidade à cidade.
  4. D) Os painéis transformam energia térmica em elétrica, e o biogás é não renovável por conter metano.
  5. E) Os motores do aterro usam energia química do biogás, mas essa fonte é não renovável porque sua combustão libera gases.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Os painéis fotovoltaicos recebem a luz do Sol e a convertem diretamente em energia elétrica, sem passar por etapas térmicas ou mecânicas intermediárias. Passo 2: O biogás é formado na decomposição de restos de alimentos e folhas, que é um processo biológico de matéria orgânica. Esse gás armazena energia química, que os motores transformam em energia mecânica e, em seguida, o gerador transforma em energia elétrica. Passo 3: A energia solar é renovável porque o Sol fornece luz continuamente, e o biogás também é renovável porque vem de resíduos orgânicos que são produzidos e decompostos continuamente. Logo, a alternativa A descreve corretamente as transformações e as fontes. Passo 4: A alternativa B está errada porque o diesel é obtido do petróleo, que é um recurso não renovável, e o uso apenas em emergências não muda essa classificação. Passo 5: A alternativa C está errada porque o fato de ambos gerarem eletricidade não define a origem da energia; o diesel vem do petróleo, que não é renovável. Passo 6: A alternativa D está errada porque os painéis convertem energia luminosa, não térmica, em elétrica, e o metano presente no biogás não torna o gás não renovável, pois ele é produzido a partir de matéria orgânica. Passo 7: A alternativa E está errada porque o biogás é renovável; a liberação de gases na combustão é um impacto ambiental e não uma característica que defina se uma fonte se renova ou não. Passo 8: O gabarito oficial A está correto, pois identifica corretamente as transformações e as fontes renováveis do sistema descrito.

💡 Dica: Identifique as fontes de energia e os processos de transformação descritos no texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

A luz solar e o biogás produzido continuamente por resíduos orgânicos são fontes renováveis. Painéis convertem luz em eletricidade, e motores usam a energia química do biogás.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a renovabilidade depende da frequência de uso, achando que um combustível usado só em emergências seria renovável. Ele confunde o modo de uso com a origem da fonte.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o que define uma fonte renovável é a função de fornecer eletricidade à cidade. Assim, ele confunde a finalidade do equipamento com a origem da energia utilizada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde energia luminosa com energia térmica, achando que os painéis trabalham com calor do Sol. Além disso, acredita que a presença de metano torna o biogás não renovável, sem considerar que ele vem de matéria orgânica constantemente reposta.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa fontes que poluem ou liberam gases na queima a fontes não renováveis, usando a intuição do dia a dia. Ele não percebe que renovabilidade diz respeito à reposição da fonte, não aos efeitos da combustão.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

fontes e transformações de energia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

fontes de energia · transformação de energia

📚 Reveja

Estude os tipos de fontes de energia e como ocorre a transformação em eletricidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir fontes de energia renováveis e não renováveis ou não identificar corretamente os processos de transformação de energia.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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