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Língua Portuguesa2º anoBNCC EF12LP01Fácil⏱ curto

No mural da sala, a professora colou o aviso: “AMANHÃ haverá revisão. Traga o caderno e a caneta.” Durante a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF12LP01

Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No mural da sala, a professora colou o aviso: “AMANHÃ haverá revisão. Traga o caderno e a caneta.” Durante a leitura em voz alta, um aluno percebeu a palavra “amanhã” imediatamente, sem precisar soletrar. Com base na situação apresentada, qual leitura o aluno realizou ao reconhecer a palavra “amanhã” de forma imediata?

  1. A) Leitura expressiva, porque o aluno reconheceu a palavra ao lê-la em voz alta com entonação correta.
  2. B) Leitura silábica, pois o aluno teria juntado as sílabas da palavra até identificá-la corretamente.
  3. C) Leitura fonológica, porque o aluno precisou relacionar cada som às letras para chegar ao significado da palavra.
  4. D) Leitura contextual, já que o aluno inferiu a palavra pelo aviso colado no mural e não pela forma escrita.
  5. E) Leitura global, pois a palavra foi reconhecida como uma unidade visual já conhecida, sem necessidade de decodificação som a som.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que o aluno reconheceu a palavra 'amanhã' imediatamente, sem precisar soletrar. Isso indica que ele identificou a palavra como um todo, pela sua forma visual, sem decodificar letra por letra ou sílaba por sílaba. Passo 2: Esse tipo de leitura chama-se leitura global (ou logográfica), típica de leitores que já conhecem a palavra e a reconhecem como unidade. Passo 3: Resolvi a questão sem olhar o gabarito e cheguei à alternativa E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois entonação e expressividade dizem respeito à leitura em voz alta e à prosódia, não ao processo de reconhecimento da palavra. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a leitura silábica exige juntar sílabas para identificar a palavra, e o enunciado afirma que isso não ocorreu. Passo 6: A alternativa C está errada, pois a leitura fonológica relaciona sons e letras, e o próprio enunciado descarta a decodificação por soletração. Passo 7: A alternativa D está errada, pois a leitura contextual depende da inferência a partir do entorno, e o enunciado não diz que o aluno deduziu a palavra pelo aviso; ele a reconheceu pela forma escrita de maneira imediata. Passo 8: Conclusão: a palavra foi reconhecida como unidade visual já conhecida, o que caracteriza a leitura global, alternativa E.

💡 Dica: Pense no tipo de leitura que permite reconhecer palavras rapidamente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde reconhecimento da palavra com fluência e entonação da leitura em voz alta. Acredita que a expressividade da leitura explica a identificação imediata da palavra.

B Erradaerro: Interpretação

Associa identificação rápida a juntar sílabas até reconhecer a palavra. Ignora que o enunciado afirma que não houve soletração nem divisão silábica.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que toda leitura eficiente passa pela correspondência entre sons e letras. Não percebe que o enunciado descarta a decodificação som a som.

D Erradaerro: Interpretação

Supõe que a palavra foi deduzida pelo aviso do mural, dando peso ao contexto que é apenas cenário. O enunciado diz que o reconhecimento foi imediato pela forma escrita.

E Correta

Corresponde exatamente ao processo descrito: reconhecimento instantâneo de uma palavra familiar pela forma visual.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

leitura automática de palavras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de palavras · fluência na leitura

📚 Reveja

estude estratégias de reconhecimento visual de palavras

⚠️ Erro mais comum

Confundir leitura automática com soletração ou leitura lenta, não reconhecendo a fluência.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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