Na festa da escola, a turma apresentou uma cena com música, gestos e desenhos projetados ao fundo. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer e experimentar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na festa da escola, a turma apresentou uma cena com música, gestos e desenhos projetados ao fundo. A apresentação queria contar uma história sem usar só palavras. O que essa apresentação mostra sobre as artes integradas?
- A) Mostra que os gestos e os desenhos projetados servem apenas como enfeite, sem ajudar na mensagem principal.
- B) Mostra que a apresentação depende só da música para emocionar o público e contar a história.
- C) Mostra que diferentes linguagens artísticas podem ser usadas juntas para comunicar uma ideia ou contar uma história.
- D) Mostra que a história só fica clara quando é explicada pelas palavras faladas durante a cena.
- E) Mostra que cada linguagem artística deve aparecer separada, sem misturar som, movimento e imagem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que a apresentação mostra sobre as artes integradas. O enunciado descreve uma cena com música, gestos e desenhos projetados, usada para contar uma história sem depender só de palavras.
- Artes integradas são a combinação de diferentes linguagens artísticas (música, dança/gestos, artes visuais, teatro etc.) em uma mesma obra ou apresentação, para produzir um sentido comum.
- Na cena, cada linguagem contribui para a narrativa: a música cria o clima, os gestos expressam ações e emoções e os desenhos projetados mostram o cenário. Por isso a alternativa C está correta: diferentes linguagens podem ser usadas juntas para comunicar uma ideia ou contar uma história.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Contraria o enunciado, pois os gestos e desenhos participam da história e não são apenas enfeite.
- B) Afirma que só a música conta a história, mas o enunciado mostra que gestos e imagens também comunicam.
- D) Exige palavras faladas, o que contradiz a ideia de contar a história sem usar só palavras.
- E) Defende separar as linguagens, o oposto da integração apresentada na cena.
- Conclusão: o gabarito C está correto, pois a integração de linguagens é justamente o que a apresentação demonstra.
💡 Dica: Observe se mais de uma linguagem artística participa da mensagem.
Alternativa por alternativa
Acredita que gestos e desenhos projetados são decoração e não participam da narrativa, ignorando que o enunciado os apresenta como parte da história.
Supõe que a música é o único recurso capaz de emocionar e contar a história, esquecendo que a cena combina várias linguagens.
Por que engana: Achar que só uma linguagem, como a música ou a fala, é responsável pela mensagem.
Resposta correta, pois identifica a integração entre música, gestos e imagens para transmitir uma mensagem única.
Acha que, para a história ficar clara, é necessário haver explicação em palavras, contrariando a proposta de contar a história sem usar só palavras.
Entende que misturar linguagens confunde a obra e que cada arte deveria ficar isolada, desconhecendo o conceito de integração artística.
Raio-X da questão
Integração de linguagens artísticas
Reconhecer artes int
Linguagens artísticas · Comunicação visual e corporal
Artes integradas
Achar que só uma linguagem, como a música ou a fala, é responsável pela mensagem.
Diversidade cultural
Criatividade
Sala de aula e avali
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