Em um projeto de arborização de uma praça, a equipe de manutenção realizou a poda da gema apical de algumas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um projeto de arborização de uma praça, a equipe de manutenção realizou a poda da gema apical de algumas mudas ornamentais. Após algumas semanas, observou-se maior crescimento de ramos laterais, deixando as plantas mais volumosas e com copa mais ampla. Com base na situação descrita, qual mecanismo fisiológico explica o aumento do crescimento dos ramos laterais?
- A) O aumento da ação das citocininas nas gemas laterais, que estimula diretamente o alongamento do caule principal após a poda.
- B) A ativação direta das gemas laterais pela poda, independentemente de qualquer substância reguladora produzida na parte aérea.
- C) A intensificação da fotossintese nas folhas remanescentes, que direciona mais matéria orgânica para a formação de novos ramos.
- D) A redução da dominância apical, causada pela diminuição da ação da auxina produzida na gema apical, o que libera o desenvolvimento das gemas laterais.
- E) A maior absorção de água e sais minerais pelas raízes, que provoca o crescimento simultâneo e uniforme de todos os brotos da planta.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questao descreve que, apos a poda da gema apical, os ramos laterais cresceram mais. Isso indica que a planta deixou de manter a dominancia apical, situacao em que a gema terminal inibe o desenvolvimento das gemas laterais. Passo 2: Essa inibicao e mediada pela auxina, hormonio produzido principalmente na gema apical e transportado pelo caule em direcao a base. Quando a gema apical e retirada, cai a concentracao de auxina que chega as gemas laterais, e a inibicao e aliviada. Passo 3: Com isso, as gemas laterais se desenvolvem, formando ramos, o que deixa a planta mais volumosa e com copa mais ampla, exatamente como o enunciado descreve. Passo 4: A alternativa A esta errada porque, embora as citocininas estimulem o crescimento das gemas laterais, elas nao causam o alongamento do caule principal, e o fenomeno central e a reducao da auxina, nao o aumento de citocininas. Passo 5: A alternativa B esta errada porque ignora a base hormonal do fenomeno, pois a resposta da gema lateral depende da mudanca na concentracao de auxina e nao de uma ativacao direta pela poda. Passo 6: A alternativa C esta errada porque confunde efeito com causa, ja que a fotossintese nao direciona materia para ramos laterais de forma isolada e o crescimento lateral depende do controle hormonal. Passo 7: A alternativa E esta errada porque a absorcao de agua e sais pelas raizes nao explica o crescimento desigual que se observa, uma vez que os ramos laterais crescem mais do que o restante, e a poda alterou o controle hormonal da planta. Conclusao: a alternativa correta e a D, que relaciona a poda a reducao da dominancia apical pela diminuicao da auxina.
💡 Dica: Pense no papel da gema apical na produção de auxina.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as citocininas sao o fator que promove diretamente o alongamento do caule principal apos a poda, invertendo o papel dos hormonios envolvidos.
Por que engana: atribuir o brotamento lateral a nutrição ou citocinina sem considerar a queda da auxina
O aluno entende que a poda, por si so, ativa as gemas laterais, sem perceber que o efeito depende da mudanca na concentracao de auxina na planta.
O aluno atribui o crescimento dos ramos a um aumento da fotossintese, confundindo consequencia com causa e ignorando o controle hormonal da dominancia apical.
Corresponde ao mecanismo fisiológico descrito: a remoção da gema apical reduz a produção de auxina, enfraquece a dominância apical e favorece o brotamento lateral.
O aluno desconsidera o contexto da poda e pensa que o aumento de agua e sais causaria crescimento uniforme de todos os brotos, o que nao corresponde ao que o enunciado descreve.
Raio-X da questão
dominância apical
Aplicar dominância a
fitormônios · crescimento vegetal
ação da auxina no controle do crescimento
atribuir o brotamento lateral a nutrição ou citocinina sem considerar a queda da auxina
arborização urbana
pensamento analítico
poda de mudas orname
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