Em uma escola do semiárido, estudantes observaram que mudas expostas ao sol forte murchavam mais rápido quando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola do semiárido, estudantes observaram que mudas expostas ao sol forte murchavam mais rápido quando o vaso tinha pouca água. Ao comparar as folhas, notaram que as plantas mantidas em local sombreado permaneciam túrgidas por mais tempo. A professora explicou que, em dias quentes e secos, a planta pode reduzir a abertura de estruturas presentes na epiderme foliar para diminuir a perda de água. Com base na situação descrita, qual processo fisiológico das plantas é diretamente reduzido para diminuir a perda de água?
- A) A condução da seiva bruta pelo xilema é reduzida, impedindo a passagem de água para as folhas.
- B) A absorção de água pelas raízes é reduzida para evitar que a planta perca água pelas folhas.
- C) A fotossíntese é reduzida diretamente, pois a planta fecha os estômatos para economizar água.
- D) A respiração celular das folhas é reduzida, pois o calor e a seca diminuem a troca de gases com o ambiente.
- E) A transpiração foliar, especialmente pela abertura dos estômatos, é reduzida para diminuir a perda de água.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que, em dias quentes e secos, a planta reduz a abertura de estruturas da epiderme foliar para diminuir a perda de água. Essas estruturas são os estômatos, e a água que sai pela folha em forma de vapor se chama transpiração foliar.
- Portanto, o processo fisiológico diretamente reduzido para diminuir a perda de água é a transpiração foliar, especialmente pela abertura dos estômatos. Ao fechar parcialmente os estômatos, a planta limita a saída de vapor d'água para a atmosfera, o que retarda a murcha, como os estudantes observaram nas mudas expostas ao sol.
- A alternativa A está errada, pois a condução da seiva bruta pelo xilema não é o processo reduzido; a planta continua transportando água, e a redução da perda não impede a passagem de água para as folhas.
- A alternativa B está errada, pois a absorção pelas raízes não é o alvo da adaptação, que age nas folhas, e reduzir a absorção não seria a resposta para diminuir a perda pelas folhas.
- A alternativa C está errada, pois a fotossíntese é afetada como consequência do fechamento dos estômatos (que limita a entrada de gás carbônico), e não é o processo diretamente reduzido para economizar água.
- A alternativa D está errada, pois a respiração celular ocorre em todas as células vivas e não é o processo regulado pelos estômatos para controlar a perda de água.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa E, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Procure o processo ligado à saída de água pelas folhas.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o transporte de água no xilema com a perda de água pelas folhas, imaginando que a planta reduz o transporte interno para economizar água.
O aluno supõe que a planta deve diminuir a entrada de água pelas raízes para não perdê-la pelas folhas, ignorando que a adaptação atua na saída de água pela folha.
O aluno acredita que a fotossíntese é diretamente reduzida para economizar água, confundindo a consequência do fechamento dos estômatos (falta de gás carbônico) com o processo que é alvo da adaptação.
Por que engana: Confundir transpiração com fotossíntese ou absorção de água
O aluno entende que a respiração celular é controlada pela abertura dos estômatos e diminui com o calor, quando na verdade ela ocorre em todas as células vivas independentemente da perda de água.
Resposta correta. O aluno identifica que o fechamento parcial dos estômatos reduz diretamente a transpiração, diminuindo a saída de água para o ambiente.
Raio-X da questão
Transpiração e estômatos
Relacionar estômatos
Estrutura e função dos estômatos · Transporte e perda de água nas plantas
Trocas gasosas e controle hídrico
Confundir transpiração com fotossíntese ou absorção de água
Meio ambiente e uso racional da água
Autocontrole
Semiárido e estresse
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