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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LP02Média⏱ 2 a 3 minu

Em uma reportagem sobre o aumento do uso de bicicletas nas cidades, lê-se: "O crescimento desse meio de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP02

Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma reportagem sobre o aumento do uso de bicicletas nas cidades, lê-se: "O crescimento desse meio de transporte tem alterado a rotina de muitos trabalhadores. Para especialistas, a mudança revela novas formas de mobilidade urbana." No trecho, a expressão "desse meio de transporte" retoma qual ideia e qual função ela cumpre na construção do texto?

  1. A) Retoma cidades e cumpre a função de ampliar o sentido do texto para abranger a mobilidade urbana em geral.
  2. B) Retoma trabalhadores e cumpre a função de indicar o grupo social afetado pela mudança na mobilidade urbana.
  3. C) Retoma especialistas e cumpre a função de reforçar a autoridade da opinião apresentada na reportagem.
  4. D) Retoma aumento do uso e cumpre a função de explicar a causa da alteração na rotina dos trabalhadores.
  5. E) Retoma bicicletas e cumpre a função de evitar repetição, garantindo coesão e continuidade temática no texto.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho com atenção. A expressão em análise é 'desse meio de transporte', formada por 'desse' (de + esse), que é um pronome demonstrativo, e pela locução 'meio de transporte'. Pergunta-se a que ideia ela se refere. Passo 2: Identifique o referente. O 'meio de transporte' mencionado na frase é a bicicleta, pois o texto fala do aumento do uso de bicicletas nas cidades. O 'crescimento desse meio de transporte' é o crescimento do uso da bicicleta, então a expressão retoma a própria bicicleta. Passo 3: Determine a função. Em vez de repetir a palavra 'bicicletas', o autor usa uma expressão que a substitui. Esse recurso evita repetição, mantém a continuidade do assunto e une as frases, o que caracteriza coesão textual. Passo 4: Verifique as alternativas erradas. A) está errada porque 'cidades' não é o referente da expressão, e a mobilidade urbana não é ampliada pelo demonstrativo. B) está errada porque 'trabalhadores' é o grupo afetado, não o meio de transporte retomado. C) está errada porque 'especialistas' são as fontes da opinião e o demonstrativo não reforça autoridade. D) está errada porque 'aumento do uso' é um processo, e a expressão nomeia o objeto desse processo, não a sua causa. Passo 5: Conclusão. A alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Localize o termo retomado e observe a função da expressão no encadeamento do texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a expressão ao termo mais próximo ou ao tema mais amplo do texto, tomando 'cidades' como referente e supondo que o demonstrativo amplia o alcance da discussão.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno considera o termo mais imediatamente anterior ao demonstrativo, 'trabalhadores', como o referente, sem verificar qual é o meio de transporte citado.

Por que engana: Tomar o termo mais próximo ou mais saliente do trecho como referente.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que um demonstrativo serve para reforçar credibilidade e confunde a retomada de um referente com a função argumentativa de citar uma fonte de autoridade.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno toma 'crescimento' ou 'aumento do uso' como o referente, confundindo um processo com o objeto a que ele se refere, e lê a expressão como indicação de causa.

E Correta

É a única que identifica corretamente o referente da expressão e sua função textual: retomar o termo já mencionado e manter a progressão do texto sem repetição excessiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação textua
🎯 Conceito central

Coesão referencial.

📌 Objetivo

Avaliar retomada e c

🧱 Pré-requisitos

Identificação de referente. · Função de coesão textual.

📚 Reveja

Retomada por expressão nominal.

⚠️ Erro mais comum

Tomar o termo mais próximo ou mais saliente do trecho como referente.

🌎 Tema transversal

Mobilidade urbana.

🤝 Socioemocional

Atenção.

🏫 Contexto

Leitura de reportage

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