Leia o trecho: "Nos últimos anos, cresceu o uso de bicicletas na cidade. Além de reduzir a emissão de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero, usando/reconhecendo adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência, a continuidade do texto e sua progressão temática, e organizando informações, tendo em vista as condições de produção e as relações lógico-discursivas envolvidas (causa/efeito ou consequência; tese/argumentos; problema/solução; definição/exemplos etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o trecho: "Nos últimos anos, cresceu o uso de bicicletas na cidade. Além de reduzir a emissão de poluentes, esse meio de transporte contribui para a saúde dos usuários. Por isso, ampliar ciclovias pode trazer benefícios coletivos." A relação estabelecida pela expressão "Por isso" é de
- A) conclusão baseada em argumentos apresentados antes.
- B) oposição entre a redução de poluentes e a saúde dos usuários.
- C) explicação da causa do crescimento do uso de bicicletas.
- D) enumeração de exemplos independentes entre si.
- E) retificação de uma informação anterior considerada inadequada.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a função do conectivo "Por isso". Trata-se de uma expressão de conclusão, que introduz uma consequência ou decorrência lógica do que foi dito antes.
- Observe o trecho. Antes de "Por isso", o texto apresenta argumentos: o uso de bicicletas reduz a emissão de poluentes e contribui para a saúde dos usuários. Depois, o texto conclui que ampliar ciclovias pode trazer benefícios coletivos.
- Verifique que a conclusão decorre dos argumentos anteriores. Como a bicicleta traz benefícios ambientais e de saúde, faz sentido concluir que ampliar ciclovias é benéfico para a coletividade. Logo, a alternativa A está correta.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois não há oposição entre os dois argumentos; ambos reforçam o mesmo ponto. A alternativa C está errada, pois o trecho não explica a causa do crescimento do uso de bicicletas. A alternativa D está errada, pois não há enumeração de exemplos, e sim uma sequência argumentativa encadeada. A alternativa E está errada, pois não há retificação de informação anterior, já que nada do que foi dito é corrigido.
💡 Dica: observar a funcao semantica do conectivo no encadeamento das frases
Alternativa por alternativa
Correta, pois "Por isso" retoma ideias anteriores e introduz uma conclusão.
Confunde dois argumentos que se somam, ambos favoráveis à bicicleta, com ideias contrárias; interpreta o conectivo como sinal de contraste.
Associa o "Por isso" à ideia de causa e, como a frase fala de crescimento do uso de bicicletas, acredita que essa seja a informação explicada.
Por que engana: Confundir conectores conclusivos com outros tipos, como causa ou oposição, levando a interpretação errada da relação entre as ideias.
Acredita que as informações citadas (poluição, saúde, ciclovias) são exemplos separados, sem perceber a relação de encadeamento entre elas.
Imagina que a frase corrige algo dito antes, possivelmente por associar a expressão a palavras de correção como "na verdade" ou "ou melhor".
Raio-X da questão
relacao conclusiva
analisar relacoes lo
conectores textuais e suas funcoes · interpretacao de texto argumentativo
operadores argumentativos
Confundir conectores conclusivos com outros tipos, como causa ou oposição, levando a interpretação errada da relação entre as ideias.
pensamento_critico
avaliacoes de interp
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