Em uma sorveteria, o cliente monta um copo com 1 sabor de sorvete, 1 calda e 1 cobertura. Há 5 sabores de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma sorveteria, o cliente monta um copo com 1 sabor de sorvete, 1 calda e 1 cobertura. Há 5 sabores de sorvete, 3 caldas e 2 coberturas disponíveis. A loja informa que uma escolha de cada tipo é obrigatória. Considerando as regras da sorveteria, quantas opções diferentes de copo podem ser montadas?
- A) 8 opções diferentes, porque primeiro se escolhe o sabor e depois se acrescenta uma calda e uma cobertura ao copo.
- B) 15 opções diferentes, pois há 5 sabores e 3 caldas, e a cobertura não altera o número final de combinações.
- C) 10 opções diferentes, pois basta somar as escolhas de sabor, de calda e de cobertura: 5 mais 3 mais 2.
- D) 20 opções diferentes, porque o número de sabores e de caldas é multiplicado, mas a cobertura entra apenas como escolha complementar.
- E) 30 opções diferentes, pois há 5 escolhas de sabor, 3 de calda e 2 de cobertura; assim, 5 vezes 3 vezes 2 resulta em 30.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as escolhas independentes. O cliente escolhe 1 sabor entre 5, 1 calda entre 3 e 1 cobertura entre 2, e uma escolha de cada tipo é obrigatória.
- Aplique o princípio multiplicativo. Como cada combinação de sabor, calda e cobertura forma um copo diferente, o total é 5 vezes 3 vezes 2, que resulta em 30 opções diferentes.
- Verifique a lógica com um exemplo. Fixado um sabor, há 3 caldas e, para cada calda, 2 coberturas, ou seja, 6 combinações por sabor; como há 5 sabores, 5 vezes 6 dá 30.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A soma ou simplifica incorretamente as escolhas, pois ignora que cada sabor combina com todas as caldas e coberturas. A alternativa B desconsidera a cobertura, que multiplica o total por 2. A alternativa C usa soma em vez de multiplicação, o que não representa escolhas combinadas em um único copo. A alternativa D também ignora a multiplicação pela cobertura, tratando-a como escolha complementar sem alterar a contagem.
- Conclusão: o gabarito E está correto.
💡 Dica: multiplique as quantidades de cada escolha obrigatória
Alternativa por alternativa
O aluno trata a montagem como uma sequência de etapas com somas parciais, sem perceber que cada sabor se combina com todas as caldas e coberturas, o que gera multiplicação.
O aluno acredita que a cobertura não aumenta o número de copos possíveis, quando na verdade cada combinação de sabor e calda pode receber qualquer uma das 2 coberturas.
O aluno aplica soma às escolhas de categorias diferentes, quando o copo exige uma escolha de cada tipo ao mesmo tempo, o que pede multiplicação (princípio multiplicativo).
Por que engana: somar as quantidades em vez de multiplicá-las
O aluno multiplica sabor por calda, mas considera a cobertura apenas como um detalhe extra, sem perceber que ela também gera novas combinações distintas de copo.
Resposta correta. Usa o princípio multiplicativo para combinar escolhas independentes de cada categoria.
Raio-X da questão
princípio multiplicativo
aplicar o princípio
tabuada e multiplicação · interpretação de enunciado
combinações de escolhas independentes
somar as quantidades em vez de multiplicá-las
consumo consciente
perseverança
situação cotidiana
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