Em uma lanchonete de escola, o cardápio do lanche é montado assim: 2 tipos de pão, 3 recheios e 2 bebidas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma lanchonete de escola, o cardápio do lanche é montado assim: 2 tipos de pão, 3 recheios e 2 bebidas. Cada aluno escolhe 1 opção de cada grupo. Considerando que cada lanche é formado pela escolha de 1 pão, 1 recheio e 1 bebida, quantas combinações diferentes podem ser feitas?
- A) Podem ser feitas 5 combinações diferentes, pois primeiro escolhe-se um pão e depois escolhe-se uma bebida, sem combinar com o recheio.
- B) Podem ser feitas 12 combinações diferentes, pois basta multiplicar as opções de cada grupo: 2 de pão, 3 de recheio e 2 de bebida.
- C) Podem ser feitas 8 combinações diferentes, porque foram tomadas apenas 2 opções de pão e 2 bebidas, repetindo o recheio duas vezes.
- D) Podem ser feitas 6 combinações diferentes, porque há 2 tipos de pão e 3 recheios, desconsiderando as bebidas.
- E) Podem ser feitas 7 combinações diferentes, pois somam-se as opções de pão, recheio e bebida: 2 mais 3 mais 2.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os grupos de escolha: pão (2 opções), recheio (3 opções) e bebida (2 opções). Cada lanche exige exatamente uma escolha de cada grupo.
- Como as escolhas são independentes e cada combinação precisa levar um item de cada grupo, usa-se o princípio multiplicativo: 2 x 3 x 2 = 12 combinações.
- Conferindo por enumeração parcial: para cada um dos 2 pães há 3 recheios, o que dá 6 combinações pão-recheio; cada uma dessas pode ser combinada com 2 bebidas, totalizando 12.
- A alternativa A está errada, pois ignora o recheio e não combina todos os grupos.
- A alternativa C está errada, pois reduz o recheio a apenas 2 opções e ainda trata o recheio como se fosse repetido, o que não corresponde ao cardápio de 3 recheios.
- A alternativa D está errada, pois desconsidera as bebidas, quando cada lanche deve ter uma bebida.
- A alternativa E está errada, pois soma as opções em vez de multiplicá-las, o que não conta combinações possíveis.
- Conclusão: o gabarito B está correto, e a resposta é 12 combinações diferentes.
💡 Dica: Multiplique as quantidades de opções de cada grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a escolha do recheio não entra na contagem e que basta combinar pão com bebida, como se o lanche fosse formado apenas por dois itens.
Resposta correta. Aplica o princípio multiplicativo: 2 vezes 3 vezes 2 = 12 combinações possíveis.
O aluno lê de forma errada o enunciado, reduzindo o recheio a 2 opções e tratando-o como se pudesse ser repetido, em vez de contar as 3 opções do cardápio.
O aluno ignora o grupo das bebidas, embora o enunciado diga que cada lanche tem exatamente uma bebida, e multiplica apenas pão e recheio.
O aluno confunde o princípio multiplicativo com adição, supondo que o total de combinações é a soma das opções de cada grupo.
Por que engana: somar as opções em vez de multiplicar
Raio-X da questão
princípio multiplicativo
Aplicar contagem mul
multiplicação de números naturais · interpretação de enunciado com escolhas
combinações por escolhas independentes
somar as opções em vez de multiplicar
consumo e alimentação
atenção
situação cotidiana
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