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Matemática6º anoBNCC EF06MA21Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma fábrica de embalagens, duas peças de papelão foram produzidas para montar a mesma tampa. Uma delas foi…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA21

Construir figuras planas semelhantes em situações de ampliação e de redução, com o uso de malhas quadriculadas, plano cartesiano ou tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma fábrica de embalagens, duas peças de papelão foram produzidas para montar a mesma tampa. Uma delas foi espelhada em relação à outra, mas as medidas dos lados correspondentes e dos ângulos permaneceram iguais. Ao colocar uma peça sobre a outra, elas coincidem completamente. O que essa situação evidencia sobre as duas peças de papelão?

  1. A) As duas peças são semelhantes, pois mantêm o mesmo formato, embora possam ter medidas diferentes ao serem espelhadas.
  2. B) As duas peças formam uma composição simétrica, por isso a sobreposição só funciona se uma delas for girada antes.
  3. C) As duas peças são congruentes, pois têm os mesmos lados e os mesmos ângulos correspondentes, coincidindo exatamente quando sobrepostas.
  4. D) As duas peças têm a mesma área, então podem ser consideradas iguais em qualquer posição em que forem colocadas.
  5. E) As duas peças são iguais apenas na aparência, porque o espelhamento altera as medidas dos lados correspondentes.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Observe o enunciado: uma peça é espelho da outra, mas as medidas dos lados correspondentes e dos ângulos permanecem iguais, e ao sobrepor as peças elas coincidem completamente.
  2. Em geometria, figuras que têm lados e ângulos correspondentes de mesma medida e que podem ser sobrepostas exatamente são chamadas de congruentes. A congruência é a igualdade de forma e de tamanho.
  3. A alternativa C descreve exatamente essa situação: mesmos lados e mesmos ângulos correspondentes, com coincidência total na sobreposição. Portanto, ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois semelhança admite medidas diferentes com proporção, enquanto aqui as medidas são iguais.
  5. A alternativa B está errada, pois a sobreposição funciona mesmo sem girar a peça, já que o espelhamento já foi considerado na igualdade das medidas, e a afirmação de que é preciso girar não se sustenta no enunciado.
  6. A alternativa D está errada, pois ter a mesma área é condição insuficiente para congruência; figuras de mesma área podem ter formatos diferentes.
  7. A alternativa E está errada, pois o enunciado afirma que as medidas e os ângulos permanecem iguais, e o espelhamento não altera essas medidas; as peças são iguais de fato, não apenas na aparência.

💡 Dica: Veja se a peça coincide totalmente com a outra e se as medidas correspondem.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde semelhança com congruência, achando que figuras com o mesmo formato podem ter medidas diferentes sem perder a relação de igualdade exigida no enunciado.

Por que engana: Confundir congruência com semelhança ou apenas simetria

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, por haver simetria entre as peças, é preciso girar uma delas para que coincidam, ignorando que a congruência já garante a coincidência.

C Correta

Alternativa correta. Retoma a ideia central do enunciado: mesma forma e mesmas medidas, com coincidência total ao sobrepor as peças.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que igualdade de área basta para que as figuras sejam iguais em qualquer posição, sem considerar a igualdade de lados e ângulos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o espelhamento muda as medidas dos lados, por senso comum de que uma imagem invertida é apenas uma aparência diferente.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Baixo
Discriminação Médio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Verificar conceito g
🎯 Conceito central

Congruência de figuras

📌 Objetivo

Reconhecer congruênc

🧱 Pré-requisitos

Lados correspondentes · Ângulos correspondentes

📚 Reveja

Semelhança e simetria

⚠️ Erro mais comum

Confundir congruência com semelhança ou apenas simetria

🤝 Socioemocional

Percepção e atenção aos detalhes

🏫 Contexto

Geometria plana

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