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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma escola, a comissão da festa junina vai montar pulseiras de identificação. Cada pulseira terá uma cor de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a comissão da festa junina vai montar pulseiras de identificação. Cada pulseira terá uma cor de fita entre 4 opções e um pingente entre 3 opções. Uma cor pode ser combinada com qualquer um dos pingentes. Quantos modelos diferentes de pulseira podem ser montados?

  1. A) Podem ser montados 9 modelos diferentes de pulseira, pois há 3 pingentes para cada uma de 3 das 4 cores: 3 × 3 = 9.
  2. B) Podem ser montados 4 modelos diferentes de pulseira, pois a quantidade de cores determina o total de modelos.
  3. C) Podem ser montados 7 modelos diferentes de pulseira, pois basta somar as 4 cores com os 3 pingentes: 4 + 3 = 7.
  4. D) Podem ser montados 12 modelos diferentes de pulseira, pois cada uma das 4 cores pode ser combinada com cada um dos 3 pingentes: 4 × 3 = 12.
  5. E) Podem ser montados 1 modelo diferente de pulseira, pois cada pulseira deve ter apenas uma cor e um pingente.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as escolhas independentes. A pulseira tem duas partes: a cor da fita (4 opções) e o pingente (3 opções). Como o enunciado diz que uma cor pode ser combinada com qualquer pingente, cada escolha de cor pode ser feita junto com qualquer escolha de pingente.
  2. Aplique o princípio multiplicativo. Para cada uma das 4 cores existem 3 pingentes possíveis, então o total de combinações é 4 × 3 = 12 modelos diferentes.
  3. Liste mentalmente para conferir. Se as cores forem C1, C2, C3 e C4 e os pingentes P1, P2 e P3, os modelos são C1P1, C1P2, C1P3, C2P1, C2P2, C2P3, C3P1, C3P2, C3P3, C4P1, C4P2 e C4P3, totalizando 12.
  4. Compare com o gabarito oficial. O gabarito D está correto e coincide com o resultado obtido.
  5. Por que as outras estão erradas. A) considera apenas 3 das 4 cores, o que não está de acordo com o enunciado, que permite todas as 4. B) confunde o número de modelos com o número de cores, ignorando os pingentes. C) soma as opções em vez de combiná-las, mas combinações de escolhas independentes são multiplicadas. E) ignora que a pulseira pode ter qualquer cor e qualquer pingente, e não apenas um deles.

💡 Dica: Multiplique as opções de cada escolha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno calcula 3 × 3 = 9 e acredita que apenas 3 das 4 cores podem ser usadas, excluindo uma cor sem motivo no enunciado.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o total de modelos é determinado somente pelo número de cores, ignorando que cada cor pode ser combinada com os 3 pingentes.

Por que engana: Somar as opções em vez de multiplicar.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno soma as quantidades de cores e pingentes, como se fossem opções excludentes, em vez de combinar cada cor com cada pingente.

D Correta

Para cada cor de fita, há 3 escolhas de pingente. Assim, o total de combinações é 4 × 3 = 12 modelos.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que cada pulseira deve ter apenas um tipo de enfeite ou que a cor e o pingente se excluem, ignorando que as duas escolhas são feitas juntas em cada pulseira.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Contagem d
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Aplicação de contage
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo.

📌 Objetivo

Aplicar o princípio

🧱 Pré-requisitos

Contagem de conjuntos simples. · Multiplicação como repetição de escolhas.

📚 Reveja

Combinação de escolhas independentes.

⚠️ Erro mais comum

Somar as opções em vez de multiplicar.

🌎 Tema transversal

Cultura popular.

🏫 Contexto

Festa junina.

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