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Matemática6º anoBNCC EF06MA21Fácil⏱ 2 a 4 minu

Em um livro de matemática, duas figuras de papel quadriculado foram desenhadas com o mesmo contorno. Em uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA21

Construir figuras planas semelhantes em situações de ampliação e de redução, com o uso de malhas quadriculadas, plano cartesiano ou tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um livro de matemática, duas figuras de papel quadriculado foram desenhadas com o mesmo contorno. Em uma delas, o desenho foi ampliado para ocupar mais quadrinhos; na outra, foi mantido menor. As duas continuam com o mesmo formato geral, mas uma ficou maior que a outra. As duas figuras podem ser consideradas congruentes? Justifique sua resposta.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Não. Para serem congruentes, as figuras precisam ter a mesma forma e o mesmo tamanho. Como uma foi ampliada e ficou maior que a outra, elas não são congruentes.

Explicação

A ampliação altera as medidas da figura. Quando o tamanho muda, mesmo que a forma pareça igual, não há congruência.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação Baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade Reconhecer
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto🧩 verificar conceito b
🎯 Conceito central

Congruência exige mesma forma e mesmo tamanho.

📌 Objetivo

Identificar congruên

🧱 Pré-requisitos

formas geométricas · noção de tamanho e medida

📚 Reveja

Semelhança e ampliação de figuras.

⚠️ Erro mais comum

Confundir figuras com mesmo formato, mas tamanhos diferentes, com figuras congruentes.

🏫 Contexto

conteúdo direto de g

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