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Educação Física3ª sérieBNCC EM13LGG503Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma turma de 3ª série, a professora de Educação Física observou que muitos estudantes passavam quase todo o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG503

Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a saúde, socialização e entretenimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma turma de 3ª série, a professora de Educação Física observou que muitos estudantes passavam quase todo o intervalo sentados e usando o celular. Para mudar esse quadro, a escola organizou uma campanha com cartazes, medição de passos por uma semana e pequenos desafios de movimento entre as aulas, sem caráter competitivo. Considerando a situação descrita, qual efeito principal essa campanha busca favorecer na rotina dos estudantes?

  1. A) Favorecer o aumento do movimento diario e a reducao do tempo prolongado sentado, estimulando habitos corporais mais ativos no cotidiano escolar.
  2. B) Promover a recuperacao fisica dos estudantes, reduzindo o cansaco das aulas e substituindo qualquer esforco corporal por momentos de descanso ativo.
  3. C) Melhorar principalmente o rendimento esportivo da turma, treinando os estudantes para competir com maior desempenho nas aulas e nos intervalos.
  4. D) Aumentar o gasto calorico da turma para que todos alcancem o mesmo nivel de aptidao fisica ao final da semana escolar.
  5. E) Estimular a socializacao entre os estudantes, para que eles passem a conversar mais durante o intervalo e deixem os aparelhos celulares de lado.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A turma passa quase todo o intervalo sentada e usando o celular, e a escola criou uma campanha com cartazes, medição de passos e desafios de movimento, sem caráter competitivo. O objetivo é mudar esse comportamento sedentário.
  2. Identifique o efeito principal buscado. Medir passos e propor desafios de movimento visa aumentar a quantidade de movimento ao longo do dia e reduzir o tempo prolongado sentado, criando hábitos corporais mais ativos no cotidiano escolar. Isso corresponde exatamente à alternativa A.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa B fala em recuperação física e descanso, o que contraria a proposta de movimento. A alternativa C trata de rendimento esportivo e competição, o que a campanha expressamente não tem. A alternativa D propõe uniformizar a aptidão física em uma semana, o que não é realista nem é o foco da campanha. A alternativa E foca na socialização e em conversar mais, mas o enunciado destaca a atividade física, não a interação social como efeito principal.
  4. Conclusão. Como a campanha busca estimular o movimento e combater o sedentarismo, a alternativa A é a correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe qual mudanca a campanha quer provocar na rotina.

Alternativa por alternativa

A Correta

Resposta fiel ao sentido conceitual pedido: a campanha busca ampliar a atividade motora cotidiana e combater o comportamento sedentario no ambiente escolar.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de bem-estar físico à recuperação e ao descanso, entendendo que a campanha pretende reduzir o cansaço, quando o foco é aumentar o movimento.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter feito a leitura de que qualquer ação de educação física visa ao desempenho esportivo e à competição, ignorando que o enunciado diz explicitamente que a campanha não tem caráter competitivo.

Por que engana: Confundir aumento de movimento com competitividade ou socializacao.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supervalorizado o gasto calórico como objetivo central e acreditado que a campanha pretende nivelar a aptidão física em uma semana, o que não está descrito no enunciado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter focado no detalhe de que os estudantes deixam o celular de lado e concluído que o efeito principal é social, quando a socialização não é o objetivo central descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Basico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Medio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado🧩 Verificar interpreta
🎯 Conceito central

Atividade fisica cotidiana

📌 Objetivo

Identificar o efeito

🧱 Pré-requisitos

Interpretacao de texto contextualizado · Relacao entre movimento e saude

📚 Reveja

Sedentarismo

⚠️ Erro mais comum

Confundir aumento de movimento com competitividade ou socializacao.

🌎 Tema transversal

Saude

🤝 Socioemocional

Autonomia

🏫 Contexto

Rotina escolar e int

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