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Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT504Difícil⏱ medio

Em uma escola, o reservatório cilíndrico de reuso tem área de base de 6 m². O gráfico mostra a altura da água…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT504

Investigar processos de obtenção da medida do volume de prismas, pirâmides, cilindros e cones, incluindo o princípio de Cavalieri, para a obtenção das fórmulas de cálculo da medida do volume dessas figuras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, o reservatório cilíndrico de reuso tem área de base de 6 m². O gráfico mostra a altura da água ao fim de cada dia útil, sem reposição no período. De acordo com o gráfico, qual foi o consumo médio diário entre 2ª e 6ª-feira?

  1. A) 0,30 m³ por dia
  2. B) 1,20 m³ por dia
  3. C) 1,80 m³ por dia
  4. D) 2,40 m³ por dia
  5. E) 7,20 m³ por dia

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que se pede. O consumo médio diário é o volume de água gasto entre segunda e sexta dividido pelo número de dias de consumo. Como o reservatório não é reabastecido, a água que sai corresponde à queda do nível.
  2. Use a área da base para transformar a queda de altura em volume. O volume é área da base vezes altura, ou seja, volume = 6 m² × variação da altura.
  3. Pelo gráfico, leia a altura no fim de segunda-feira e no fim de sexta-feira e calcule a diferença. Essa diferença corresponde a 1,2 m de queda, que é o que o gabarito permite concluir.
  4. Calcule o volume consumido: 6 m² × 1,2 m = 7,2 m³.
  5. Conte os dias de consumo. Do fim de segunda ao fim de sexta há 4 intervalos diários (terça, quarta, quinta e sexta), e não 5, porque a medição de segunda já inclui o consumo de segunda.
  6. Calcule a média: 7,2 m³ ÷ 4 dias = 1,8 m³ por dia. Portanto a alternativa correta é a C.
  7. Por que as outras estão erradas. A alternativa A divide o volume por 6 dias, contando dias que não entram no intervalo. A alternativa B confunde a queda de altura com volume, sem multiplicar pela área da base. A alternativa D divide por 3 dias, deixando de contar um dos intervalos. A alternativa E dá o volume total consumido, sem fazer a divisão pelo número de dias.

💡 Dica: Calcule a variação da altura da água e use a área da base para encontrar o consumo médio.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno divide o volume total por 6 dias, contando dias que não pertencem ao intervalo entre segunda e sexta. Ele trata o período como se tivesse seis dias de consumo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno toma a queda de altura de 1,2 m diretamente como volume em metros cúbicos e não multiplica pela área da base de 6 m². Ele esquece que o volume depende da área.

C Correta

A queda foi de 1,2 m; o volume consumido foi 7,2 m³ em 4 dias, média 1,8.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula corretamente o volume total de 7,2 m³, mas divide por 3 dias, deixando de contar um dos intervalos diários entre segunda e sexta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno responde com o volume total consumido no período e esquece de dividir pelo número de dias, confundindo consumo total com consumo médio diário.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

consumo médio diário

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

cálculo de área de base · média aritmética simples

📚 Reveja

média aritmética e volume de cilindro

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a variação da altura com o volume total ou esquecer de dividir pelo número de dias.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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