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Matemática7º anoBNCC EF07MA02Difícil⏱ medio

Em uma ação de educação financeira, uma família analisou os gastos registrados em seu aplicativo no mês de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA02

Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, como os que lidam com acréscimos e decréscimos simples, utilizando estratégias pessoais, cálculo mental e calculadora, no contexto de educação financeira, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma ação de educação financeira, uma família analisou os gastos registrados em seu aplicativo no mês de maio. A distribuição foi: moradia, R$ 4.000; alimentação, R$ 2.500; transporte, R$ 1.500; energia elétrica, R$ 1.000; e saúde, R$ 1.000. Para reduzir despesas, a família decidiu cortar 20% dos gastos com transporte e 10% dos gastos com energia elétrica. Considerando os valores originais informados no texto, a economia obtida com esses dois cortes corresponderá a que porcentagem da soma dos gastos originais com transporte e energia elétrica?

  1. A) 20%
  2. B) 8%
  3. C) 15%
  4. D) 16%
  5. E) 30%

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Transporte original: R$ 1.500, com corte de 20%. Energia elétrica original: R$ 1.000, com corte de 10%. A pergunta quer a economia total como porcentagem da soma dos gastos originais com esses dois itens.
  2. Calcule a economia com transporte. 20% de 1.500 é 0,20 x 1.500 = R$ 300.
  3. Calcule a economia com energia elétrica. 10% de 1.000 é 0,10 x 1.000 = R$ 100.
  4. Some as economias. 300 + 100 = R$ 400 de economia total.
  5. Calcule a soma dos gastos originais. 1.500 + 1.000 = R$ 2.500.
  6. Calcule a porcentagem pedida. 400 / 2.500 = 0,16, ou seja, 16%. Portanto, a alternativa correta é a D.
  7. Por que as outras estão erradas. A alternativa A considera apenas o corte de 20% do transporte, ignorando a energia elétrica. A alternativa B subtrai as economias (300 - 100 = 200) em vez de somá-las, e 200 / 2.500 = 8%. A alternativa C tira a média aritmética dos percentuais, (20 + 10) / 2 = 15%, sem ponderar pelos valores. A alternativa E soma os percentuais (20% + 10% = 30%), o que não tem sentido, pois os percentuais incidem sobre bases diferentes.

💡 Dica: Calcule 20% e 10% das categorias e some para achar a economia total.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas o corte de 20% sobre o transporte e ignorou o corte de energia elétrica, como se a economia total fosse só a do primeiro item.

B Erradaerro: Atenção

O aluno subtraiu a economia de energia da economia de transporte (300 - 100 = 200) em vez de somá-las, o que levou a 200 / 2.500 = 8%.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno calculou a média simples dos percentuais de corte, (20% + 10%) / 2 = 15%, sem considerar que os valores originais dos gastos são diferentes.

D Correta

Os gastos originais com transporte e energia elétrica somam R$ 2.500. O corte no transporte será de 20% de R$ 1.500, isto é, R$ 300. O corte na energia elétrica será de 10% de R$ 1.000, isto é, R$ 100. A economia total será de R$ 400. Portanto, a porcentagem correspondente é (400 ÷ 2.500) × 100 = 16%.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno somou os percentuais de corte (20% + 10% = 30%), acreditando que porcentagens aplicadas sobre bases diferentes podem ser adicionadas diretamente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

porcentagem e economia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

cálculo de porcentagem · soma de valores

📚 Reveja

revisar cálculo de porcentagem e soma de valores

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode errar ao calcular a porcentagem de cada categoria ou ao somar os valores incorretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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