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Matemática8º anoBNCC EF08MA13Difícil⏱ medio

Observe o gráfico de setores que mostra a distribuição mensal do orçamento familiar em São Paulo. Nele, as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA13

Resolver e elaborar problemas que envolvam grandezas diretamente ou inversamente proporcionais, por meio de estratégias variadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe o gráfico de setores que mostra a distribuição mensal do orçamento familiar em São Paulo. Nele, as despesas estão divididas em Alimentação (30%), Moradia (35%), Transporte (15%), Lazer (10%) e Educação (10%). A família considera essenciais as parcelas de Alimentação e Moradia e deseja avaliar quanto o gasto com Transporte representa em relação a essas despesas essenciais. Para isso, eles vão relacionar a participação percentual destinada a Transporte com a soma dos percentuais de Alimentação e Moradia, usando como referência apenas essas três categorias. Calcule, com base no texto e na figura, a razão, na forma de fração irredutível, entre a soma das parcelas de Alimentação e Moradia e a parcela de Transporte.

  1. A) 3/13
  2. B) 13/20
  3. C) 13/3
  4. D) 15/65
  5. E) 65/15

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as parcelas indicadas no gráfico: Alimentação = 30%, Moradia = 35% e Transporte = 15%. As outras categorias não entram no cálculo, pois o enunciado manda usar apenas essas três. Passo 2: Some as parcelas essenciais: 30 + 35 = 65. Passo 3: Monte a razão pedida, que é a soma das essenciais dividida pela parcela de Transporte: 65/15. Passo 4: Simplifique a fração dividindo numerador e denominador pelo mesmo número. Como 65 e 15 são divisíveis por 5, temos 65/15 = 13/3. Passo 5: Verifique a irredutibilidade. Os números 13 e 3 não têm divisor comum além de 1, pois 13 é primo e não é múltiplo de 3. Logo, 13/3 é a fração irredutível e a alternativa correta é a C. Passo 6: Por que as outras estão erradas. A) 3/13 inverte a razão, pois calcula Transporte sobre essenciais, e está simplificada corretamente apenas para essa ordem invertida. B) 13/20 usa 100% do orçamento como denominador (65/100), quando o enunciado pede a comparação com a parcela de Transporte. D) 15/65 inverte a ordem da razão e nem sequer está na forma irredutível. E) 65/15 tem a ordem correta, mas não está simplificada, pois 65 e 15 ainda têm divisor comum 5.

💡 Dica: Calcule a soma dos percentuais essenciais e divida pela porcentagem de transporte, simplificando a fração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a razão e calculou Transporte sobre as essenciais (15/65 = 3/13), em vez de essenciais sobre Transporte, como pede o enunciado.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno usou o orçamento total (100%) como denominador, obtendo 65/100 = 13/20, e ignorou que a comparação deveria ser com a parcela de Transporte.

Por que engana: confundir a ordem da razão ou não simplificar a fração corretamente.

C Correta

A soma de 30% e 35% resulta em 65%; dividindo por 15% obtém-se 65/15, que simplificado por 5 gera 13/3.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno inverteu a ordem da razão, colocando Transporte no numerador e as essenciais no denominador, e não simplificou a fração até a forma irredutível.

E Erradaerro: Atenção

O aluno montou a razão na ordem correta, mas parou em 65/15 sem simplificar, deixando de reduzir a fração à forma irredutível exigida no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

fração irredutível e razão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frações e porcentagens · simplificação de frações

📚 Reveja

estude como calcular razões e simplificar frações

⚠️ Erro mais comum

confundir a ordem da razão ou não simplificar a fração corretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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