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Uma reportagem sobre trânsito urbano mostra, no gráfico, o tempo médio de deslocamento de um grupo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT102

Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma reportagem sobre trânsito urbano mostra, no gráfico, o tempo médio de deslocamento de um grupo de trabalhadores ao longo da semana. Com base nos dados, em qual passagem de um dia para o seguinte ocorreu a maior redução no tempo médio?

  1. A) De segunda para terça
  2. B) De terça para quarta
  3. C) De quarta para quinta
  4. D) De sexta para sábado
  5. E) De quinta para sexta

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o gráfico mostra. Ele registra o tempo médio de deslocamento do grupo em cada dia da semana, e a pergunta quer a passagem entre dois dias seguidos em que esse tempo mais diminuiu. Passo 2: Para cada par de dias consecutivos, calcule a variação, que é o tempo do dia seguinte menos o tempo do dia anterior. Uma redução corresponde a uma variação negativa, e a maior redução é a variação negativa de maior módulo, ou seja, a queda mais acentuada. Passo 3: Compare as cinco passagens possíveis, lendo os valores na figura. A queda de sexta para sábado é a mais acentuada entre elas, e por isso a alternativa D é a correta. Passo 4: Veja por que as outras alternativas estão erradas. A) De segunda para terça, a queda é menor que a de sexta para sábado. B) De terça para quarta, o tempo cai, mas em menor proporção que no fim de semana. C) De quarta para quinta, a diminuição, se houver, é menor que a da passagem de sexta para sábado. E) De quinta para sexta, a variação é menor do que a registrada entre sexta e sábado. Passo 5: Lembre que não basta olhar o valor final ou o ponto mais baixo do gráfico. A pergunta pede a diferença entre dois dias consecutivos, e o critério é a maior queda entre eles.

💡 Dica: Analise o gráfico para identificar a maior queda entre dias consecutivos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que a primeira queda que aparece no início da semana é a maior, sem comparar todas as variações entre dias consecutivos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde redução com tempo menor, escolhendo a passagem que termina em um valor baixo, e não a passagem em que a diferença entre os dois dias é a maior.

C Erradaerro: Atenção

O aluno lê a passagem de quarta para quinta como se fosse a maior queda, talvez pelo trecho visualmente mais inclinado, sem calcular a diferença exata entre os valores.

D Correta

A redução foi de 44 para 30, totalizando 14 minutos.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno compara valores absolutos dos dias, em vez de variações entre dias consecutivos, e por isso considera a passagem de quinta para sexta como a de maior redução.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráficos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

leitura de gráficos · análise de variações

📚 Reveja

Estude como interpretar gráficos e identificar variações entre dados.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir aumento com redução ou não comparar corretamente os valores entre dias.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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