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Matemática2º anoBNCC EF02MA04Fácil⏱ medio

Na oficina da escola, o gráfico mostra peças separadas em três caixas: 200 porcas, 40 parafusos e 6 arruelas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA04

Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na oficina da escola, o gráfico mostra peças separadas em três caixas: 200 porcas, 40 parafusos e 6 arruelas. De acordo com o gráfico, quantas peças há ao todo?

  1. A) 206
  2. B) 240
  3. C) 246
  4. D) 256
  5. E) 346

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do gráfico. São três caixas: 200 porcas, 40 parafusos e 6 arruelas.
  2. A pergunta pede o total de peças, ou seja, a soma das quantidades das três caixas.
  3. Some os valores: 200 + 40 = 240 e, depois, 240 + 6 = 246.
  4. Confira a conta somando na ordem inversa: 6 + 40 = 46 e 46 + 200 = 246. O resultado é 246, que corresponde à alternativa C.
  5. Por que as outras estão erradas:
  6. A) 206 deixa de fora os 40 parafusos, pois só soma 200 + 6.
  7. B) 240 considera apenas porcas e parafusos e esquece as 6 arruelas.
  8. D) 256 resulta de um erro de soma, como escrever 56 no lugar de 46 ao somar 40 + 6.
  9. E) 346 vem de uma leitura equivocada do número de porcas (300 no lugar de 200) ou de um erro na soma das dezenas.

💡 Dica: Some as quantidades indicadas no gráfico para encontrar o total.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno somou apenas a caixa de porcas e a de arruelas, esquecendo que o gráfico também mostra 40 parafusos.

B Erradaerro: Atenção

O aluno somou porcas e parafusos, mas ignorou a terceira caixa, de 6 arruelas, ao montar o total.

C Correta

200 + 40 + 6 = 246 peças ao todo.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno somou corretamente as porcas, mas errou a soma de 40 + 6, obtendo 56 no lugar de 46 e chegando a 256.

E Erradaerro: Atenção

O aluno leu a quantidade de porcas como 300 ou errou o valor da centena e, por isso, o total ficou acima do real.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

adição de quantidades

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

números naturais · adição simples

📚 Reveja

revisar soma de números naturais

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode esquecer de somar todas as caixas ou somar incorretamente as quantidades.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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