Observe os quatro primeiros elementos de uma sequência de figuras formadas com quadradinhos. Essas figuras…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe os quatro primeiros elementos de uma sequência de figuras formadas com quadradinhos. Essas figuras seguem um mesmo padrão, ou seja, cada uma tem dois quadradinhos a mais do que a anterior. Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 O número total de quadradinhos necessários para formar as 17 primeiras figuras dessa sequência é: (UERJ 2026)
- A) 285
- B) 289
- C) 291
- D) 297
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o padrão. Como a sequência começa com a figura 1 e cada figura tem 2 quadradinhos a mais que a anterior, as quantidades formam uma progressão aritmética de razão 2. Pelo gabarito B (289), a figura 1 tem 1 quadradinho, e as quantidades são 1, 3, 5, 7, ..., ou seja, os números ímpares. Passo 2: Determine o termo geral. A figura n tem 2n - 1 quadradinhos. Passo 3: Calcule a 17ª figura: 2 x 17 - 1 = 33 quadradinhos. Passo 4: Some as 17 primeiras quantidades, que formam uma progressão aritmética com primeiro termo 1, último termo 33 e 17 termos. Soma = (1 + 33) x 17 / 2 = 34 x 17 / 2 = 289. Passo 5: Conferência: a soma dos n primeiros números ímpares é n ao quadrado, e 17 ao quadrado é 289, o que confirma o gabarito. Passo 6: Por que as outras estão erradas. A) 285 está errada porque a soma correta é 289; a diferença de 4 indica erro de cálculo na adição. C) 291 está errada porque a diferença de 2 em relação ao total correto indica que alguma quantidade foi contada a mais ou a menos. D) 297 está errada porque não corresponde à soma dos 17 primeiros termos ímpares, e a diferença de 8 mostra que o termo geral ou a razão foi aplicado de forma incorreta.
💡 Dica: Calcule a soma dos termos da sequência aritmética.
Alternativa por alternativa
O aluno aplica corretamente o padrão, mas comete um erro de cálculo na soma final, perdendo 4 unidades. Ele provavelmente conferiu a conta de cabeça e não revisou.
Por que engana: Somar apenas os termos dados sem considerar a progressão ou errar a fórmula da soma.
CORRETA. A sequência é uma PA de razão 2, começando em 1. A soma dos 17 primeiros termos é S = (17/2) × (1 + 33) = 289.
O aluno chega perto do total, mas inclui ou soma uma quantidade extra de 2 quadradinhos, provavelmente por contar a última figura ou um termo a mais na progressão.
O aluno usa uma fórmula de soma ou um termo geral incorreto, como se a razão ou o número de quadradinhos da figura 1 fosse diferente do padrão de ímpares. Assim, obtém uma soma 8 unidades acima da correta.
Raio-X da questão
sequência aritmética soma
avaliacao
progressão aritmética básica · soma de termos de PA
Estude progressões aritméticas e soma de termos.
Somar apenas os termos dados sem considerar a progressão ou errar a fórmula da soma.
tomada_decisao
abstrato
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