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Ciências6º anoBNCC EF06CI02Fácil⏱ medio

— Mãe, por que o leite “vira” quando você coloca vinagre? perguntou Ana, ajudando a fazer um lanche. Na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI02

Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com bicarbonato de sódio etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Mãe, por que o leite “vira” quando você coloca vinagre? perguntou Ana, ajudando a fazer um lanche. Na panela, o leite foi aquecido até ficar bem morno. Ana colocou uma pitada de sal e mexeu: o líquido continuou com o mesmo aspecto, apenas mais quente. Depois, a mãe adicionou algumas colheres de vinagre e mexeu devagar por um minuto. Em seguida, elas perceberam que o conteúdo deixou de ficar uniforme: apareceram partes mais firmes, como pequenos pedaços, e uma parte líquida mais clara ao redor. Para terminar, despejaram tudo em um pano limpo para escorrer, separando a parte firme do líquido. Com base no texto, identifique a evidência de que ocorreu uma transformação química quando o vinagre foi misturado ao leite.

  1. A) A retenção da parte firme no pano quando a mistura foi colocada para escorrer
  2. B) A formação de partes sólidas mais firmes junto com a separação de um líquido mais claro
  3. C) O aumento da temperatura do leite apenas por ter sido aquecido antes de misturar os materiais
  4. D) A mudança do conteúdo de uma vasilha para outra durante o preparo na cozinha
  5. E) O desaparecimento do sal no leite após mexer, deixando o líquido com aparência uniforme

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a evidência de que ocorreu uma transformação química, ou seja, uma mudança em que surgem substâncias novas, e não apenas uma mudança física como aquecer, misturar ou escorrer.
  2. No texto, o leite estava uniforme e apenas mais quente após o aquecimento e após o sal, o que são alterações físicas. Depois de adicionar o vinagre, surgiram partes firmes em forma de pedaços e uma parte líquida mais clara ao redor. Essa formação de novos materiais com aspecto diferente do original, que não volta ao estado anterior de forma simples, é a evidência de transformação química.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) A retenção no pano é uma separação mecânica da parte firme do líquido, um processo físico de filtração.
  5. C) O aumento de temperatura pelo aquecimento inicial é uma mudança física, ocorrida antes da mistura com o vinagre.
  6. D) A troca de vasilha é apenas uma mudança de lugar do material, sem alteração de sua composição.
  7. E) O sal que desaparece no leite é uma dissolução, um fenômeno físico, e não indica formação de nova substância.
  8. Conclusão: a alternativa B descreve diretamente o surgimento de novos materiais (partes sólidas e líquido diferente), que caracteriza a transformação química. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Observe as mudanças físicas e químicas descritas no texto para identificar a transformação química.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a separação física feita com o pano, que apenas retém a parte sólida já formada, com a própria transformação química, que ocorreu antes.

Por que engana: Confundir mudança física, como aquecimento, com transformação química, levando a escolher alternativas que não indicam reação química.

B Correta

Surgimento de sólido e separação do líquido indicam produtos com propriedades novas, evidência de transformação química.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que qualquer mudança de temperatura indica reação química, quando o aquecimento inicial do leite é apenas uma mudança física e não está ligada à mistura com o vinagre.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê o texto de forma superficial e toma a transferência do conteúdo entre recipientes como sinal de transformação, sem perceber que a composição do material não muda com isso.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o sal que deixa de ser visível foi transformado em outra substância, quando na verdade ele apenas se dissolveu, processo físico reversível.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformação química no leite

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

transformações físicas e químicas · propriedades da matéria

📚 Reveja

estude as diferenças entre transformações físicas e químicas

⚠️ Erro mais comum

Confundir mudança física, como aquecimento, com transformação química, levando a escolher alternativas que não indicam reação química.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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