No fim da manhã, durante a troca de fraldas, Mila cuida de um grupo de bebês entre 7 e 15 meses. Para deixar a…

Questão

No fim da manhã, durante a troca de fraldas, Mila cuida de um grupo de bebês entre 7 e 15 meses. Para deixar a espera mais tranquila, ela costuma cantar uma cantiga curta, repetindo o mesmo refrão algumas vezes. Nesta semana, Mila percebeu dois pontos: alguns bebês se interessam quando conseguem produzir som com as próprias ações, mas se assustam quando o barulho fica muito forte; além disso, muitos levam os objetos à boca, então ela evita materiais com partes pequenas ou fáceis de soltar. No armário da sala, Mila encontra copos de papel, colheres de metal, potes plásticos com tampa rosqueável e grãos grandes para colocar dentro dos potes. Ela quer preparar um convite em que os bebês possam explorar sons de materiais diferentes enquanto a canção acontece, sem interromper a brincadeira e mantendo a segurança. Analise a situação descrita e identifique a escolha de Mila que mais favorece os bebês a acompanhar a cantiga explorando diferentes fontes sonoras e materiais, com segurança.

1. A) Disponibilizar colheres de metal para bater na mesa, buscando som forte durante toda a canção.
2. B) Disponibilizar um celular com música gravada, evitando que os bebês manipulem objetos.
3. C) Disponibilizar um pote rosqueado com grãos e um copo de papel para batidas leves, repetindo trechos da cantiga.
4. D) Disponibilizar guizos pequenos soltos para cada bebê sacudir enquanto canta.
5. E) Disponibilizar somente palmas do adulto, mantendo os bebês apenas ouvindo a canção.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Resolvi a questão antes de comparar com o gabarito. O enunciado pede a escolha que favorece acompanhar a cantiga explorando fontes sonoras e materiais diferentes, com segurança. Passo 2: O enunciado traz dois cuidados de Mila: alguns bebês se assustam com barulho muito forte e muitos levam objetos à boca, por isso ela evita partes pequenas ou que se soltam. Passo 3: A alternativa C reúne exploração sonora (o pote com grãos e o copo de papel produzem sons diferentes), batidas leves compatíveis com o susto de alguns bebês, e a repetição de trechos da cantiga, o que acompanha a canção sem interromper a brincadeira. O pote de tampa rosqueável também reduz o risco de a tampa se soltar. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A usa colheres de metal com som forte durante toda a canção, o que assusta os bebês. B elimina a manipulação de objetos, contrariando o objetivo de explorar materiais. D oferece guizos pequenos soltos, que podem ser levados à boca e se soltar, indo contra a segurança. E deixa os bebês apenas ouvindo, sem explorar fontes sonoras. Passo 5: Ressalva de segurança: o pote com grãos só é adequado se a tampa estiver bem fechada e os grãos forem grandes, como indica o enunciado, para evitar engasgo. Com esse cuidado, a alternativa C é a melhor escolha, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as características dos materiais e a segurança para os bebês.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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