Ao pesquisar jornais antigos, um estudante encontra uma coluna sobre as reformas urbanas feitas no começo do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as tensões e os significados dos discursos civilizatórios, avaliando seus impactos negativos para os povos indígenas originários e as populações negras nas Américas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao pesquisar jornais antigos, um estudante encontra uma coluna sobre as reformas urbanas feitas no começo do século XX na então capital do país. O autor elogia a abertura de avenidas largas, a derrubada de cortiços e a ideia de dar à cidade “aspecto moderno”. No texto, ele afirma que esses espaços “atrapalhavam a civilização” e associa seus moradores a “desordem” e “falta de higiene”. Em outro trecho, comemora ações policiais contra rodas de capoeira e festas com tambores, vistas como sinais de “atraso”. Nas semanas seguintes às demolições, a coluna menciona que muitas famílias buscaram moradia em áreas mais distantes e em encostas, longe das regiões reformadas. Com base no texto, identifique o impacto associado ao discurso de “civilização” que ajuda a explicar a marginalização de populações negras e pobres nesse contexto.
- A) Produziu autonomia comunitária com livre prática de costumes sem intervenção
- B) Produziu valorização oficial das festas com tambores como símbolo nacional
- C) Produziu ampliação de direitos políticos e inclusão eleitoral dos removidos
- D) Produziu proteção das moradias coletivas para manter os moradores no centro
- E) Produziu expulsão de moradores e repressão a práticas culturais populares
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a reforma urbana da então capital do país no começo do século XX (contexto do Rio de Janeiro), com demolição de cortiços, abertura de avenidas, ações policiais contra capoeira e festas com tambores, e famílias forçadas a buscar moradia em áreas distantes e encostas.
- Pergunta-se qual impacto do discurso de 'civilização' ajuda a explicar a marginalização de populações negras e pobres. O texto mostra duas consequências concretas: a expulsão dos moradores das áreas centrais (as famílias são removidas e vão para regiões mais distantes e encostas) e a repressão a manifestações culturais populares (rodas de capoeira e festas com tambores proibidas ou perseguidas pela polícia).
- A alternativa E reúne exatamente esses dois efeitos: expulsão de moradores e repressão a práticas culturais populares. Ela está correta.
- As demais alternativas estão erradas. A é incorreta porque o texto mostra intervenção e repressão, não autonomia comunitária. B é incorreta porque as festas com tambores são vistas como 'atraso', e não valorizadas como símbolo nacional. C é incorreta porque o texto não menciona ampliação de direitos políticos para os removidos. D é incorreta porque as moradias coletivas (cortiços) são derrubadas, não protegidas, e os moradores são afastados do centro.
- Conclusão: o gabarito oficial E está coerente com o texto e com a análise feita de forma independente.
💡 Dica: Analise o texto para identificar como o discurso de civilização afetou populações marginalizadas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a expressão 'práticas culturais' como sinônimo de liberdade de costumes, ignorando que o texto descreve policiamento e repressão às rodas de capoeira e às festas com tambores.
O aluno pode ter associado as festas com tambores à cultura brasileira e concluído que houve valorização oficial, sem perceber que o texto as classifica como sinal de 'atraso'.
Por que engana: Confundir a repressão cultural e expulsão com valorização ou proteção das comunidades.
O aluno pode ter relacionado a ideia de 'civilização' a inclusão social e política, supondo que a modernização trouxe direitos aos removidos, quando o texto não menciona nenhum avanço nesse sentido.
O aluno pode ter entendido que o texto fala em proteção das moradias coletivas, sem notar que os cortiços são derrubados e que as famílias são empurradas para longe do centro.
O texto liga “civilização” à remoção de cortiços e à repressão a capoeira e festas, gerando perda de espaços e criminalização de costumes.
Raio-X da questão
discurso de civilização e marginalização
diagnostico
reformas urbanas no século XX · discurso de civilização
estude o impacto das reformas urbanas e o discurso de civilização na exclusão social
Confundir a repressão cultural e expulsão com valorização ou proteção das comunidades.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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