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Matemática1º anoBNCC EF01MA08Média⏱ 2 a 3 minu

Na cantina da escola, havia 21 pães no começo da manhã. No intervalo, chegaram mais 9 pães. Depois, 8 pães…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01MA08

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cantina da escola, havia 21 pães no começo da manhã. No intervalo, chegaram mais 9 pães. Depois, 8 pães foram vendidos. — Qual operação representa corretamente a situação e qual é a quantidade final de pães?

  1. A) Somar os pães que chegaram ao total inicial e depois retirar os vendidos: 21 + 9 - 8, obtendo 22 pães.
  2. B) Somar todos os valores citados na situação: 21 + 9 + 8, obtendo 38 pães.
  3. C) Subtrair os pães que chegaram e depois somar os vendidos: 21 - 9 + 8, obtendo 20 pães.
  4. D) Trocar as quantidades de chegada e de venda: 21 + 8 - 9, obtendo 20 pães.
  5. E) Subtrair primeiro os pães vendidos e depois os que chegaram: 21 - 8 - 9, obtendo 4 pães.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que acontece com os pães, em ordem. No começo havia 21 pães. No intervalo chegaram mais 9, então esses pães se somam ao total. Depois, 8 foram vendidos, então saem do total. Passo 2: Monte a operação na ordem dos fatos: 21 + 9 - 8. Passo 3: Calcule da esquerda para a direita. 21 + 9 = 30 e 30 - 8 = 22. A quantidade final é 22 pães, o que confirma a alternativa A, que também está correta no raciocínio. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa B está errada porque soma a venda como se pães entrassem na cantina. A alternativa C está errada porque subtrai os pães que chegaram e soma os vendidos, invertendo as operações. A alternativa D está errada porque troca as quantidades de chegada e de venda, o que muda o resultado. A alternativa E está errada porque subtrai também os pães que chegaram, quando eles deveriam ser somados. Passo 5: Conclusão: a operação que representa a situação é 21 + 9 - 8, e a quantidade final é 22 pães. O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Ler cada ação e decidir se aumenta ou diminui a quantidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

Não há erro. A situação descreve entrada de pães e, depois, saída de pães; por isso a operação correta é somar e em seguida subtrair, chegando a 22.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno trata a venda como se fosse uma entrada de pães e soma todos os números do enunciado, sem perceber que os pães vendidos saem do estoque.

Por que engana: Somar todos os números do enunciado sem interpretar as ações

C Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o sentido das operações: acredita que os pães que chegaram devem sair do total e que os vendidos devem entrar.

D Erradaerro: Atenção

O aluno lê mal quem entrou e quem saiu, trocando os valores de chegada e de venda na conta, embora a operação de sinal esteja correta na ideia geral.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que todos os eventos, inclusive a chegada de pães, retiram quantidade do total, por não distinguir acréscimo e retirada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Resolver p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema cu🧩 Questão objetiva de
🎯 Conceito central

Adição e subtração em sequência

📌 Objetivo

Aplicar adição e sub

🧱 Pré-requisitos

Contagem até 30 · Significado de somar e subtrair

📚 Reveja

Interpretação de problemas de mudança de quantidade

⚠️ Erro mais comum

Somar todos os números do enunciado sem interpretar as ações

🌎 Tema transversal

Consumo e organização de recursos

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Contagem de itens em

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