GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG03Média⏱ medio

Para acalmar Miguel (11 meses) durante a pesagem, a técnica de enfermagem cantou baixinho e fez um jogo com as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG03

Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para acalmar Miguel (11 meses) durante a pesagem, a técnica de enfermagem cantou baixinho e fez um jogo com as mãos: juntava as palmas três vezes, parava com as mãos abertas e aguardava. Na primeira tentativa, Miguel manteve o olhar na luz do teto e chutou o ar, sem acompanhar a brincadeira. Em seguida, quando a técnica se aproximou da balança, Miguel estendeu os braços para tocar o crachá dela e bateu na borda de plástico, produzindo um som. Na terceira repetição do jogo, Miguel ficou olhando para as mãos da técnica; depois que ela terminou as três palmas e fez a pausa, ele aproximou as próprias mãos e juntou-as algumas vezes, interrompendo quando a técnica retomou a canção. Ao final, já no colo, Miguel esfregou os olhos e virou o rosto para o peito da mãe. Analise as situações descritas e identifique a ação de Miguel que evidencia imitação de um gesto do adulto, e não apenas exploração do ambiente ou reação corporal.

  1. A) Esfregar os olhos e virar o rosto para o peito da mãe, indicando cansaço no fim da atividade.
  2. B) Bater na borda de plástico da balança para produzir som, sem acompanhar a ação do adulto.
  3. C) Chutar o ar enquanto olha para a luz do teto, ajustando o corpo para lidar com a espera.
  4. D) Estender os braços para tocar o crachá do adulto, buscando o objeto que chama sua atenção.
  5. E) Juntar as próprias mãos após observar as palmas do adulto, repetindo o gesto e parando na pausa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Imitação de gesto do adulto exige três elementos: o bebê observa o gesto, reproduz esse gesto e o faz em relação temporal com a ação do adulto, respeitando a sequência (palmas, pausa, canção). Exploração do ambiente e reações corporais não têm essa correspondência com a ação do adulto.
  2. Analisando o texto, na terceira repetição Miguel olhou para as mãos da técnica (atenção ao gesto). Depois das três palmas e da pausa, aproximou as próprias mãos e juntou-as algumas vezes, parando quando a técnica retomou a canção. Ele reproduziu o gesto e acompanhou a estrutura da brincadeira, o que caracteriza imitação. Logo, a alternativa E está correta.
  3. Por que a alternativa A está errada: esfregar os olhos e virar o rosto no colo indica cansaço ou busca de conforto, sem relação com o gesto do adulto.
  4. Por que a alternativa B está errada: bater na borda de plástico produz som por exploração do objeto, e o texto diz que isso ocorreu sem acompanhar a ação da técnica.
  5. Por que a alternativa C está errada: chutar o ar enquanto olha para a luz é reação corporal ao ambiente, sem qualquer referência ao gesto de palmas do adulto.
  6. Por que a alternativa D está errada: estender os braços para o crachá mostra interesse por um objeto (exploração), e não a reprodução de um gesto observado.
  7. Conclusão: a única ação que reproduz um gesto do adulto, na mesma sequência e com a mesma pausa, é a da alternativa E.

💡 Dica: Identifique qual ação de Miguel imita o gesto do adulto, não apenas uma reação ou exploração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode considerar o final da cena como a parte mais importante e interpretar o esfregar dos olhos como resposta à atividade, sem perceber que não há gesto do adulto envolvido.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que qualquer ação das mãos com produção de som já é imitação, sem verificar se a criança reproduz o gesto do adulto; no texto, a batida ocorreu sem acompanhar a ação da técnica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode tomar movimentos corporais aleatórios, como chutar o ar, como resposta intencional à brincadeira, sem distinguir reação corporal de imitação de um gesto.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir interesse por um objeto chamativo com imitação, achando que tocar o crachá do adulto é cópia de um comportamento, quando se trata de exploração do ambiente.

Por que engana: Confundir ações exploratórias ou reações corporais com imitação intencional de gestos do adulto.

E Correta

Há observação do gesto do adulto e reprodução do movimento em correspondência com o momento da brincadeira.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

imitação de gestos infantis

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comportamento motor infantil · desenvolvimento da atenção visual

📚 Reveja

Estude como bebês imitam gestos e diferenciam exploração de imitação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações exploratórias ou reações corporais com imitação intencional de gestos do adulto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.