GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER03Difícil⏱ medio

Ao moderar um memorial digital criado por moradores do bairro, notei que as famílias descreviam a morte de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER03

Identificar sentidos do viver e do morrer em diferentes tradições religiosas, através do estudo de mitos fundantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao moderar um memorial digital criado por moradores do bairro, notei que as famílias descreviam a morte de modos bem diferentes. Para evitar textos que desrespeitassem crenças, li duas narrativas de origem apresentadas em uma roda de conversa comunitária. Na primeira, de um povo Guarani, conta-se que o Criador orienta o modo de viver em comunidade e indica a busca de uma “terra sem mal”, entendida como um destino ligado ao caminhar de vida. Na segunda, de tradição hindu, um jovem dialoga com Yama, associado à morte, e aprende que o morrer não apaga a existência: a forma de viver influencia os renascimentos, e o objetivo maior é romper o ciclo ao reconhecer o sentido do eu. Diante disso, eu precisava escrever uma frase curta e neutra para o site, sem reduzir uma crença à outra. Analise as duas narrativas e identifique a formulação que melhor respeita os sentidos do viver e do morrer nelas apresentados, sem transformá-las em uma única explicação.

  1. A) Explicar que morrer leva ao mesmo lugar em todas as crenças, e viver só muda os rituais de despedida adotados pela família.
  2. B) Explicar que morrer é apenas o fim do corpo, e viver serve para aproveitar o presente, pois mitos não tratam de destino.
  3. C) Explicar que morrer pode ser travessia ou continuidade, e viver orienta o destino por vínculos comunitários e pelas escolhas de vida.
  4. D) Explicar que morrer é castigo definido no nascimento, e viver não altera nada, pois o destino já está fixo pelo sagrado.
  5. E) Explicar que morrer é uma viagem para um lugar físico específico, e viver consiste em seguir um mapa correto para chegar lá.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia as duas narrativas e identifique o que cada uma diz sobre viver e morrer. Na primeira (Guarani), o viver é orientado pelo Criador e pela vida em comunidade, com a busca da terra sem mal como destino ligado ao caminhar de vida. Na segunda (hindu), o morrer não apaga a existência, a forma de viver influencia os renascimentos e o objetivo maior é romper o ciclo reconhecendo o sentido do eu.
  2. Procure a formulação que respeite essas ideias sem reduzi-las a uma explicação única. A alternativa C fala em morrer como travessia ou continuidade, o que acolhe tanto a ideia de caminhar para outro lugar quanto a de continuidade da existência hindu. Além disso, ela diz que viver orienta o destino por vínculos comunitários e escolhas de vida, o que corresponde à vida em comunidade guarani e à influência da conduta sobre os renascimentos hindus.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque afirma que todas as crenças levam ao mesmo lugar, apagando as diferenças entre elas. A alternativa B é errada porque reduz a morte ao fim do corpo, o que contraria a continuidade da existência na narrativa hindu, e nega o caráter de destino dos mitos. A alternativa D é errada porque fala em castigo e destino fixo, o que não aparece em nenhuma das narrativas, que valorizam a escolha e a forma de viver. A alternativa E é errada porque transforma a morte em viagem a um lugar físico e a vida em seguir um mapa, o que reduz a terra sem mal e o ciclo de renascimentos a uma imagem literal.
  4. Conclusão: a alternativa C é a única que mantém os sentidos de cada narrativa sem fundi-los, por isso ela é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as narrativas e identifique a frase que respeita ambas as crenças sem reduzi-las.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que as crenças são equivalentes e que apenas os rituais variam, ignorando as diferenças de sentido sobre o destino após a morte.

Por que engana: Confundir as crenças e reduzir as narrativas a uma única explicação simplista.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que a morte encerra toda a existência e que os mitos não tratam de destino, desconsiderando a continuidade e o ciclo de renascimentos da narrativa hindu.

C Correta

Sintetiza as duas: morte como passagem/continuidade e vida como caminho que orienta o destino, sem igualar as tradições.

D Erradaerro: Conceitual

Interpreta a crença como destino fixo e castigo, desconsiderando que as narrativas valorizam as escolhas de vida e a conduta como fatores de transformação.

E Erradaerro: Interpretação

Toma a terra sem mal e o ciclo de renascimentos como localizações físicas e caminhos literais, lendo a linguagem simbólica dos mitos de forma concreta demais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

respeito a crenças diversas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de textos culturais

📚 Reveja

estude as diferentes visões sobre vida e morte em culturas diversas

⚠️ Erro mais comum

Confundir as crenças e reduzir as narrativas a uma única explicação simplista.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Vida e morte

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.